初中三年级数学上册第24章 圆全章复习与测试课件.pptVIP

E F C D . . O 中心角 半径R 边心距r 正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边 的距离. 1.等边三角形的高为6，则它的边心距 ，半径是 ； 2.正方形的边心距是4，则它的半径是 ，边长是 ； 3.正六边形的半径是8，则它的边长是 ，边心距是 ，面积是 ； 4.正十边形的周长是8，边心距是3，则面积是 ； A B O O 比较扇形面积与弧长公式, 用弧长表示扇形面积: 对比 联系 2、弓形面积 弓形面积可以看作是扇形面积和三角形面积的分解与组合，实际应用时，可根据图形直观选用下列公式： S弓形=S扇形OAB－S△AOB； ②当弓形所含的弧是优弧时，如图(乙)， ③当弓形所含的弧是半圆时，如图(丙)， 2.圆锥的母线 1.圆锥的高h 点击概念 圆锥是由一个底面和一个侧面围成的 3.底面半径r h r O 圆锥的侧面积和全面积 全面积公式为： O P A B r h l . . 1.扇形AOB的半径为12cm,∠AOB=120°求弧AB的长和扇形的面积及周长. 2.如图,当半径为30cm的转 动轮转过120°时,传送带上 的物体A平移的距离为____. A 3.小红准备用纸板制作圆锥形的礼帽,圆锥帽底面积半径为9cm,母线长为36cm,请你计算制作一个这样的礼帽需要纸板的面积为_________. * 中学数学网（群英学科）收集提供 * F * * * 中学数学网（群英学科）收集提供 * · C O A B 与圆有关的概念 弦 弧 · C O A B 劣弧与优弧 · C O A B 一、垂径定理 ●O A B C D M└ ③AM=BM, 若 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 　　1.定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧. 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． A B C D O (1) ●O A B C D 1.两条弦在圆心的同侧 ●O A B C D 2.两条弦在圆心的两侧 例⊙O的半径为10cm，弦AB∥CD， AB=16，CD=12，则AB、CD间的 距离是___ . 2cm，14cm 圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系是: 同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. ●O A B C ●O A B C ●O A B C 即 ∠ABC = ∠AOC. 同弧 所对的圆周角相等. 都等于这条弧所对的圆心角的一半. (等弧) 圆周角定理: 在同圆或等圆中 相等的圆周角所对的弧相等. 半圆（或直径）所对的圆周角是直角， 90度的圆周角所对的弦是直径。 A B O C 如何用一把直角尺检查镜上的装饰品是否恰好为半圆形？ 练 习 　　1、AB是⊙O的直径，C为圆上一点，弧AC度数为60°，OD⊥BC，D为垂足，且OD=10，则AB=_____，BC=_____； 　2、同圆中弧AB等于2倍弧AC，则弦AB与AC之间的关系为（ ）； 　A.AB=2AC B.AB2AC C.AB2AC D.不能确定 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●O A B C D ●O A B C 3、在△ABC中，∠A＝70°，若O为△ABC的外心，∠BOC= 　；若O为△ABC的内心，∠BOC= 　． 140° 55° 设⊙O 的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有： 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 点与圆的位置关系 d＜r d=r d＞r r p d p r d P r d 　　1、⊙O的半径为R，圆心到点A的距离为d，且R、d分别是方程x2－6x＋8＝0的两根，则点A与⊙O的位置关系是（ ） A．点A在⊙O内部 B．点A在⊙O上 C．点A在⊙O外部 D．点A不在⊙O上 　　 2、M是⊙O内一点，已知过点M的⊙O最长的弦为10 cm，最短的弦长为8 cm，则OM=_____ cm. 　　 不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 ┓ ●B ●C ┏