北师大版七上我们是样过母亲节的教案.docVIP

我们是怎样过母亲节的新授课 2012年 10月29日 陶思伟 滨湖中学七年级上册第三单元（自由拓展阅读文）；《我们是怎样过母亲节的》（1课时）二、课前预习：1、基础知识积累。里柯克（1896～1944年）＿＿＿作家，经济学家，著有＿＿＿、＿＿＿等二十几本幽默随笔，长篇小说＿＿＿＿等。2、字音圣诞（ ）节 点缀（ ） 筵（ ）席 瞅（ ）一眼3、解释词语：漫无目的：想入非非：4、自由阅读课文，用自己的话说说作者是怎样给母亲过节的？三、相关课程标准：“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容”; “对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题”。四、教学目标: 1、捕捉文中的细节，思考细节中体现的深刻内涵；2、体会文章幽默的语言风格，感受幽默背后的深情； 3、认识平凡中体现出的无私、博大的母爱，反思平时对母亲的忽视，唤起一份感恩之心，唤醒一份对亲情的责任。 教学重点：捕捉文中的