如果让我再教一届学生…….docxVIP

如果让我再教一届学生……　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”时间流逝，所有时间里的事物悄然变化着。日月如梭，自己也开始新的征程。学习了《匆匆》，我想起了于永正老师。　　“我常常想：假如时光倒退十几年，不要多，只十几年，再给我一次从一年级带到六年级的机会，再让我教一届小学生，把我现在相对成熟献给学生，那该多好哇！”　　这是于永正老师的感叹。一位受人尊敬的长者尚把后悔和遗憾挂在心头，我就在想，自己匆匆而过的十九载教学生涯，从青涩到如今，从不敢直言自己到底有多少经验之谈，有多少成熟可谈，只是觉得自己还没长大到受人尊敬，值得别人记住的地步。　　回首过往，自己又有些什么？是一张张盖有红印章的证书，还是一个个写在课程表上的课程名称？这些，又能证明什么呢？一切的一切，似乎都没有课堂上在座的学生重要。　　“如果让我再教一届学生，上课时我会关注每个孩子，不再只是关注教案、教学……”　　每个孩子都是一株奇异的花朵，他们形态不同，颜色各异。有的开花，有的一味的翠色……不同的花朵开花时间不尽相同，可是，作为园丁的我们总有种“武则天”的感觉，总想着一日之内百花盛开的境况，对于那些晚开花和不开花的学生，或许早已丢弃一边，任其自生自灭。这样的教学，怎能不令人心生遗憾？如果我把关注的目光投向他一点，如果我把问候的声音传到他那里一点，如果我把脚步移到他那里一点