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- 2018-07-16 发布于江西
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九年级语文测试习:第四单元同步测试1(北师大版九上.doc
第四单元学情调研试题(北师大版九年级上)第一部分:1.常识填空:(2分)《麦琪的礼物》作者 ,美国小说家;《艺术品》作者 ,俄国小说家。2.解释下列句子中的词语。(3分)⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。掂斤拨两:⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。绞尽脑汁:⑶律师先还喜之不尽,后来却战战兢兢地瞅着门口。战战兢兢:3.对本单元相关内容的叙述,有误的一项是( )(2分)A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错的故事,告诉人们要尊重他人的爱,学会去爱他人。B、《麦琪的礼物》中,作者充分运用夸张、比喻等手法,营造一种戏剧性的氛围。C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事,反映了社会不同阶层的人对艺术品起凡的鉴赏能力。D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑,没有欧·亨利式的异峰突起,只有朴素与平淡的尾声,却更发人深省。4.能力拓展:(3分)不管是《麦琪的礼物》、《艺术品》,还是《项链》,小说的结尾意味深长,既在意料之外,又在情理当中。好的结尾余音绕梁,让人回味无穷。看下面的材料,回答问题。有一年,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。于是他这样说:“首先,我代
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