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成功的秘诀 ——学习杨青老师讲座反思

成功的秘诀 ——学习杨青老师讲座反思   作为教师,并且是一位刚走上教师岗位的教师,急于成长的教师来说,成为名师是我们所渴望的。所以怎样成为受人尊敬和羡慕的名师是我们现在急需得到指导的,而杨青老师的讲座《成功的秘诀》,给我们指出了很好的方向。   杨青老师指出了要想成为名师首先要善于学习,有良好的读书习惯,把书当作自己的精神食粮。作为一线教师我们要能够快速的成长,要有先进的理论知识的支撑,所以书本知识给我们提供了一种很好的获取知识的重要形式,并且中外教育专家和教育教学专家的一些著作也是我们学习的主要对象,对我们的思想进行启迪和引领。   另外杨青老师指出:一个人要做成事情,需要三个要素,意愿、能力和资源。要想成为名师,首先要有成为名师的意愿,而不是被动的去学习,去成长,被撵着走,要想成为真正的名师,我们要变被动学习为主动学习,主动成长,主动反思。再者自身也要具有一定的能力,纵使有成长的意愿,如果没有一定的能力,在成长的过程中,也会充满困难,很难快速的成长。还有我们也要有一定的资源,要有对自己的成长给予具体帮助和支持的人,比如校长、当地教研员、一些有经验的优秀教师。还有有展示自己的机会,而这些机会的获得正是前面两个条件的积累。   由此可见要成为名师并不是一件那么简单的事情,要内外结合,靠着自己的努力不懈前进。可能对我来说成功的秘诀就是对教育事业的信仰,我一直坚信只要心中有信仰,一定会大放异彩。   作为教师,并且是一位刚走上教师岗位的教师,急于成长的教师来说,成为名师是我们所渴望的。所以怎样成为受人尊敬和羡慕的名师是我们现在急需得到指导的,而杨青老师的讲座《成功的秘诀》,给我们指出了很好的方向。   杨青老师指出了要想成为名师首先要善于学习,有良好的读书习惯,把书当作自己的精神食粮。作为一线教师我们要能够快速的成长,要有先进的理论知识的支撑,所以书本知识给我们提供了一种很好的获取知识的重要形式,并且中外教育专家和教育教学专家的一些著作也是我们学习的主要对象,对我们的思想进行启迪和引领。   另外杨青老师指出:一个人要做成事情,需要三个要素,意愿、能力和资源。要想成为名师,首先要有成为名师的意愿,而不是被动的去学习,去成长,被撵着走,要想成为真正的名师,我们要变被动学习为主动学习,主动成长,主动反思。再者自身也要具有一定的能力,纵使有成长的意愿,如果没有一定的能力,在成长的过程中,也会充满困难,很难快速的成长。还有我们也要有一定的资源,要有对自己的成长给予具体帮助和支持的人,比如校长、当地教研员、一些有经验的优秀教师。还有有展示自己的机会,而这些机会的获得正是前面两个条件的积累。   由此可见要成为名师并不是一件那么简单的事情,要内外结合,靠着自己的努力不懈前进。可能对我来说成功的秘诀就是对教育事业的信仰,我一直坚信只要心中有信仰,一定会大放异彩。   作为教师,并且是一位刚走上教师岗位的教师,急于成长的教师来说,成为名师是我们所渴望的。所以怎样成为受人尊敬和羡慕的名师是我们现在急需得到指导的,而杨青老师的讲座《成功的秘诀》,给我们指出了很好的方向。   杨青老师指出了要想成为名师首先要善于学习,有良好的读书习惯,把书当作自己的精神食粮。作为一线教师我们要能够快速的成长,要有先进的理论知识的支撑,所以书本知识给我们提供了一种很好的获取知识的重要形式,并且中外教育专家和教育教学专家的一些著作也是我们学习的主要对象,对我们的思想进行启迪和引领。   另外杨青老师指出:一个人要做成事情,需要三个要素,意愿、能力和资源。要想成为名师,首先要有成为名师的意愿,而不是被动的去学习,去成长,被撵着走,要想成为真正的名师,我们要变被动学习为主动学习,主动成长,主动反思。再者自身也要具有一定的能力,纵使有成长的意愿,如果没有一定的能力,在成长的过程中,也会充满困难,很难快速的成长。还有我们也要有一定的资源,要有对自己的成长给予具体帮助和支持的人,比如校长、当地教研员、一些有经验的优秀教师。还有有展示自己的机会,而这些机会的获得正是前面两个条件的积累。   由此可见要成为名师并不是一件那么简单的事情,要内外结合,靠着自己的努力不懈前进。可能对我来说成功的秘诀就是对教育事业的信仰,我一直坚信只要心中有信仰,一定会大放异彩。

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