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江苏城市职业学院学生月消费状况调查报告
江苏城市职业学院
《统计软件分析》期末考核
班 级 08财务管理
姓 名 陆亚敏/吴姗姗/周静
学 号 080102113/080102123/080102111
江苏城市职业学院财经系
题目:江苏城市职业学院同学月消费状况调查报告
要求:调查江苏城市职业学院同学的月总支出和月伙食支出及其他数据,
(1)分别用excel和spss对不同总支出段的同学数作直方图、饼图;
(2)用Spss分析男女同学的月均总支出是否存在显著性差异?
(3)分别用excel和spss对同学的月总支出和月伙食支出作相关分析,若相关,建立两者的回归方程。
小组分工:
数据收集:陆亚敏
数据整理分析:吴姗姗
报告撰写:周静
正文:
一、调查背景、目的
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我决定对江苏城市职业学院的学生进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进……
二、调查对象
本问卷共发放124份,收回有效问卷100份。以江苏城市职业学院学生生为主要调查对象,基本上做到了随机发放。
三、调查方法
本次专题调查采用简单随机调查的方法,对抽样对象进行面对面访谈的方法和网络访谈的方法。
四、调查内容
对学校同学的性别、月总支出、月伙食支出、月通讯支出、月恋爱支出等这些数据进行了调查。共对100名男女学生进行了抽样调查。
五、数据统计和分析
(一)分别用excel和spss对不同总支出段的同学数作直方图、饼图
操作步骤:EXCEL中
把原始数据按“月总支出”进行升序排列:数据---排序---选择“主要关键字”
将排序后的数据进行分类汇总:数据-----分类汇总-----按要求选择相关因素
修改汇总的数据名
对不同时长段的同学数作直方图、饼图:插入---图表---选择图表类型、选择数据源并修改相关选项。(生成图表见附录3和附录4)
SPSS中
1、 进入SPSS数据编辑器,打开相关数据。
2、 对不同时长段的同学数作条形图:图形---条形图---进入条形图页面---选择简单及个案值---点击定义---进入定义简单条形图:个案值页面---将同学数作为条的表征,在类别标签中选择变量并将时长导入---点击确定。(生成图表见附录4)
3、 对不同时长段的同学数作饼图:图形---饼图---选择个案值---点击定义---进入定义饼图:个案的值页面---将同学数作为分区的表征,在分区标签中选择变量并将时长导入---点击确定。(生成图表见附录5和附录6)
(二)用Spss分析男女同学的月均总支出是否存在显著性差异?
操作步骤:
1、 进入SPSS数据编辑器,打开相关数据。
2、 对男女同学的月总支出作有关分析:分析----比较均值---均值----选择因变量与自变量---在“选项”中选择相关因素(生成结果见附录7)
3、结果分析:
(1)输出的案例处理摘要,包括已包含和已删除的观测量个数及百分比。(见表7-1)
(2)输出各单元人均月总支出均值表(见表7-2)在表中可以清楚地看到男女人均月总支出分别为男生:615,女生:715.83。女生的月总支出比男生平均高出100.83
(3)输出如表7-3表中df为自由度。组间平方和等于244016.667,组内平方和等于4480958.333,两者之和等于4724975。F检验统计量值为5.337,显著性概率为0.023,说明组间差异远远大于随机误差引起的组内差异。因此可以得出男女人均月总支出存在显著差异的结论。由于性别分组自能是2,少于3,所以组间平方和中没有分别计算出线性关系与非线性关系的数值。
(4)输出的自变量与因变量的关联度测度结果,如表7-4。Eta表明人均月总支出与性别关系的密切程度,是0到1之间的数,越接近0,就越表明因变量(月总支出)与控制变量(性别)关系越不密切,Eta的值为0.227,说明两者的关系程度不太紧密。Eta方等于组间平方和与总平方和的比值。
(三)分别用excel和spss对同学的月总支出和月伙食支出作相关分析,若相关,建立两者的回归方程。
操作步骤:EXCEL中
1、进入excel
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