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我的心思谁能懂作文600字五年级　　我的心思谁能懂作文600字五年级　　妈妈，您知道吗？我一直想对您提建议，可又总是说不出口。所以，我想在这里把我所有的心事都向您说出来。　　记得那是一次英语考试，原来我的英语成绩是领先于其他同学的，可这一次，我却考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁吓了一跳，可我随后转念又想：我怎么可能考这么低呢？一定是他们发错了吧！我用手揉了揉眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了我最不愿意看见的事情——我看见试卷上清清楚楚地写着我的大名，和那惨不忍睹的“84”分。课上，我无心听老师讲课，一直在想这那张试卷。放学后，我垂头丧气地往家里走着，我知道，迎接我的是一场暴风雨。　　我的脚刚刚跨进大门，您就劈头问我：“这次英语考试考了多少分？”　　我迟疑了几秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分。”　　“怎么只考了84分？”您不由分说就拿过我的书包，把卷子掏了出来，并很快找到了打着鲜艳“×”的地方。您看了就开始数落我：　　“你看看你，can后用动原、用了does，动词归原、like doing……你这些原则都忘了，你能不能不要再粗心大意？”　　我听了这些话，不由得嘀咕起来：“人家最高也就93分嘛！”　　您听了更生气，说：“93分和84分差了多少？差了9分，你还有理啦！你知不知道，如果在中考或者高考中因为粗心失分的话，爸爸妈妈要白辛苦工作几年，你也不一定能上理想的学校！”　　我听了十分难过，泪水在眼眶里打转，您何时才能懂我的心啊！　　妈妈，别那么重视分数了，好吗？您“望女成凤”的心情我理解，分数是来衡量我们的学习的，但也不是一味的代表着学习，分数，只是代表我们的学习态度和状态如何呀！请您不要再那么的重视分数了！　　　　我的心思谁能懂作文600字五年级　　妈妈，您知道吗？我一直想对您提建议，可又总是说不出口。所以，我想在这里把我所有的心事都向您说出来。　　记得那是一次英语考试，原来我的英语成绩是领先于其他同学的，可这一次，我却考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁吓了一跳，可我随后转念又想：我怎么可能考这么低呢？一定是他们发错了吧！我用手揉了揉眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了我最不愿意看见的事情——我看见试卷上清清楚楚地写着我的大名，和那惨不忍睹的“84”分。课上，我无心听老师讲课，一直在想这那张试卷。放学后，我垂头丧气地往家里走着，我知道，迎接我的是一场暴风雨。　　我的脚刚刚跨进大门，您就劈头问我：“这次英语考试考了多少分？”　　我迟疑了几秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分。”　　“怎么只考了84分？”您不由分说就拿过我的书包，把卷子掏了出来，并很快找到了打着鲜艳“×”的地方。您看了就开始数落我：　　“你看看你，can后用动原、用了does，动词归原、like doing……你这些原则都忘了，你能不能不要再粗心大意？”　　我听了这些话，不由得嘀咕起来：“人家最高也就93分嘛！”　　您听了更生气，说：“93分和84分差了多少？差了9分，你还有理啦！你知不知道，如果在中考或者高考中因为粗心失分的话，爸爸妈妈要白辛苦工作几年，你也不一定能上理想的学校！”　　我听了十分难过，泪水在眼眶里打转，您何时才能懂我的心啊！　　妈妈，别那么重视分数了，好吗？您“望女成凤”的心情我理解，分数是来衡量我们的学习的，但也不是一味的代表着学习，分数，只是代表我们的学习态度和状态如何呀！请您不要再那么的重视分数了！　　　　我的心思谁能懂作文600字五年级　　妈妈，您知道吗？我一直想对您提建议，可又总是说不出口。所以，我想在这里把我所有的心事都向您说出来。　　记得那是一次英语考试，原来我的英语成绩是领先于其他同学的，可这一次，我却考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁吓了一跳，可我随后转念又想：我怎么可能考这么低呢？一定是他们发错了吧！我用手揉了揉眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了我最不愿意看见的事情——我看见试卷上清清楚楚地写着我的大名，和那惨不忍睹的“84”分。课上，我无心听老师讲课，一直在想这那张试卷。放学后，我垂头丧气地往家里走着，我知道，迎接我的是一场暴风雨。　　我的脚刚刚跨进大门，您就劈头问我：“这次英语考试考了多少分？”　　我迟疑了几秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分。”　　“怎么只考了84分？”您不由分说就拿过我的书包，把卷子掏了出来，并很快找到了打着鲜艳“×”的地方。您看了就开始数落我：　　“你看看你，can后用动原、用了does，动词归原、like doing……你这些原则都忘了，你能不能不要再粗心大意？”　　我听了这些话，不由得嘀咕起来：“人家最高也就93分嘛！”　　您听了更生气，说：“93分和84分差了多少？差了9分，