我当了一回法官小学作文400字.docx

我当了一回法官小学作文400字　　我当了一回法官小学作文400字　　 今天的活动课，有两个女生吵得很厉害。我听到动静，过去一问，才知道事情的经过：　　 佳慧和天一都带了羽毛球和球拍，打着打着两个球就混在一起了，然后两个人都说更新的那个球是自己的，因此吵个不停。　　 我听明白后，先问佳慧：“你为什么说新的那个球是你的呢？”　　 她说：“我的球拍和球是配套的。球打坏之后，我按照同样的牌子刚刚买回来的。”　　 我看了一下，她的球拍是“红双喜”牌子，新球底部也有同样的标记。天一的球拍不是这个牌子。　　 可是天一不依不饶，坚持说那个球就是她新买的。于是我问她多少钱买的？她说是二元钱。　　 我去问佳慧，也是二元买的。　　 我又去问天一，有没有别的证明。她说：“我是新买的球，羽毛有被我折过。”这个我没有经验，就去请教欣玥她们。欣玥看了之后说，这个球不是用手折的，是打在地上碰的。　　 这时候，我基本上能断定比较新的那个球是佳慧的。我叫夏楠把旧的那个球拿去洗干净，还把上面折卷的羽毛抚平来，然后交给天一说：“你看，这个球也很新，是你的呀。”　　 佳慧拿回了属于自己的新球，天一也拿到了洗过的球，她们不再争吵了。　　 放学后，我把事情告诉了爸爸，他夸我最后的处理方法很妥当。回到家后，我得意地向“花瓣”炫耀，它也“嘤嘤”地说我很棒！　　　　我当了一回法官小学作文400字　　 今天的活动课，有两个女生吵得很厉害。我听到动静，过去一问，才知道事情的经过：　　 佳慧和天一都带了羽毛球和球拍，打着打着两个球就混在一起了，然后两个人都说更新的那个球是自己的，因此吵个不停。　　 我听明白后，先问佳慧：“你为什么说新的那个球是你的呢？”　　 她说：“我的球拍和球是配套的。球打坏之后，我按照同样的牌子刚刚买回来的。”　　 我看了一下，她的球拍是“红双喜”牌子，新球底部也有同样的标记。天一的球拍不是这个牌子。　　 可是天一不依不饶，坚持说那个球就是她新买的。于是我问她多少钱买的？她说是二元钱。　　 我去问佳慧，也是二元买的。　　 我又去问天一，有没有别的证明。她说：“我是新买的球，羽毛有被我折过。”这个我没有经验，就去请教欣玥她们。欣玥看了之后说，这个球不是用手折的，是打在地上碰的。　　 这时候，我基本上能断定比较新的那个球是佳慧的。我叫夏楠把旧的那个球拿去洗干净，还把上面折卷的羽毛抚平来，然后交给天一说：“你看，这个球也很新，是你的呀。”　　 佳慧拿回了属于自己的新球，天一也拿到了洗过的球，她们不再争吵了。　　 放学后，我把事情告诉了爸爸，他夸我最后的处理方法很妥当。回到家后，我得意地向“花瓣”炫耀，它也“嘤嘤”地说我很棒！　　　　我当了一回法官小学作文400字　　 今天的活动课，有两个女生吵得很厉害。我听到动静，过去一问，才知道事情的经过：　　 佳慧和天一都带了羽毛球和球拍，打着打着两个球就混在一起了，然后两个人都说更新的那个球是自己的，因此吵个不停。　　 我听明白后，先问佳慧：“你为什么说新的那个球是你的呢？”　　 她说：“我的球拍和球是配套的。球打坏之后，我按照同样的牌子刚刚买回来的。”　　 我看了一下，她的球拍是“红双喜”牌子，新球底部也有同样的标记。天一的球拍不是这个牌子。　　 可是天一不依不饶，坚持说那个球就是她新买的。于是我问她多少钱买的？她说是二元钱。　　 我去问佳慧，也是二元买的。　　 我又去问天一，有没有别的证明。她说：“我是新买的球，羽毛有被我折过。”这个我没有经验，就去请教欣玥她们。欣玥看了之后说，这个球不是用手折的，是打在地上碰的。　　 这时候，我基本上能断定比较新的那个球是佳慧的。我叫夏楠把旧的那个球拿去洗干净，还把上面折卷的羽毛抚平来，然后交给天一说：“你看，这个球也很新，是你的呀。”　　 佳慧拿回了属于自己的新球，天一也拿到了洗过的球，她们不再争吵了。　　 放学后，我把事情告诉了爸爸，他夸我最后的处理方法很妥当。回到家后，我得意地向“花瓣”炫耀，它也“嘤嘤”地说我很棒！