懂得感恩创造和谐.docx

懂得感恩创造和谐　　懂得感恩创造和谐　　剑门路学校马红　　前两天，人教网小学语文栏目“挂”了广东刘姗姗、苏均培小朋友的《妈妈，你辛苦了》《亲爱的妈妈》作文。阅读后，我被两位小作者的懂事、善良和孝顺感动。是啊，现在的很多孩子，由于父母给予他们太多的呵护，导致一些孩子过于依赖父母，体会不到父母的艰辛，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母，甚至觉得父母给孩子提供优越的生活条件而不辞辛劳是天经地义的，在他们的脑海里已经很难找到“感恩”这个字眼了。　　5月11日就是母亲节了，这不是一个“感恩教育”的良好契机吗？5月7日的班会课，我组织召开了“感恩母亲”的主题班会。　　活动过程如下：　　一、教师讲述母爱系列故事　　1、一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前，那峡谷的宽度太大，超越了鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面：老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了，到了峡谷中间，就在老鹿即将坠落谷底的刹那间，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背为支点，成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了，小鹿跃上了峡谷彼岸，存活下来。　　2、一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：“妈----!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石中惟一的幸存者!　　学生动情地谈体会。　　二、学生朗诵关于母爱的诗歌、名人名言　　如：《游子吟》《妈妈的爱》　　世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）　　母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）　　慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）　　母爱是世间最伟大的力量。（米尔）　　成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲------她是失败时的伴侣。（郑振铎）　　母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）　　人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）　　世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）　　母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯）　　母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）　　没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）　　三、自编自演“母爱”情景剧　　四、演唱《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》歌曲　　五、演讲：我眼中的妈妈　　六、特邀佳宾（母亲代表）谈感受　　七、拓展：写给妈妈的话　　“母爱”的主题是永恒的，是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的，能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢？可以写首诗，可以唱支歌，可以说几句话，也可以制作一份小礼物……　　5月8日，我阅读了班上孩子写给自己妈妈的话。这些话语朴实、真挚，感动了我，也让孩子父母感动。我摘录部分话语如下：　　张云霞同学这样写到：妈妈，你知道吗？你为我付出了很多很多，我们在乡下的时候，家里没有钱，是你卖了粮食供我上学……（妈妈的话：读了这篇我女儿写给我的信，我真想哭，因为我知道我的女儿懂事了，所以我很高兴。）　　李忝浩同学的妈妈这样写到：看到你健康快乐地成长，妈妈付出的一切都值　　懂得感恩创造和谐　　剑门路学校马红　　前两天，人教网小学语文栏目“挂”了广东刘姗姗、苏均培小朋友的《妈妈，你辛苦了》《亲爱的妈妈》作文。阅读后，我被两位小作者的懂事、善良和孝顺感动。是啊，现在的很多孩子，由于父母给予他们太多的呵护，导致一些孩子过于依赖父母，体会不到父母的艰辛，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母，甚至觉得父母给孩子提供优越的生活条件而不辞辛劳是天经地义的，在他们的脑海里已经很难找到“感恩”这个字眼了。　　5月11日就是母亲节了，这不是一个“感恩教育”的良好契机吗？5月7日的班会课，我组织召开了“感恩母亲”的主题班会。　　活动过程如下：　　一、教师讲述母爱系列故事　　1、一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前，那峡谷的宽度太大，超越了鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面：老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了，到了峡谷中间，就在