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教师工作随感 教育信息技术的重要性
教师工作随感 教育信息技术的重要性 这一段儿,通过网络信息技术课程的学习,大大改观了我对信息技术的认识。以前,对它的印象好像只停留在学生时代的微机课上。其实,现在感觉信息技术与教育是紧密联系,与教育学,心理学是能完美结合的。在平常的教学中要根据实际情况,积极地运用白板技术和思维导图提高课堂效率。之前,在教育学上背的老师在职教育,在现实生活中体验了一番后,不禁感慨,信息技术,真的也给我们带来了很大的变化。 在自己学科上体现比较明显的应该就是,PPT课件的运用。其实,说起来,上大学的时候PPT已经用的比较普遍了。但是,在真正踏入讲台后,随着课程的需要,对PPT的运用跟以前比起来,更是频繁了好多。因为小学生主要是以具体形象思维支撑的,生动形象的画面更能吸引孩子的注意力。那么,PPT这个集生动视听于一身的事物也就自然而然的成为了老师们的宠儿。随着上课的需要,真的是真心越来越意识到,“做课”的重要性。改变了以前对于上课的愚蠢的定义。教师怎样为学生发掘并挑选设计出,他们更喜欢的课件,是自己接下来要努力的方向。 让信息技术在提高孩子学习兴趣,激发孩子张口说英语的热情真正起到画龙点睛的作用。 这一段儿,通过网络信息技术课程的学习,大大改观了我对信息技术的认识。以前,对它的印象好像只停留在学生时代的微机课上。其实,现在感觉信息技术与教育是紧密联系,与教育学,心理学是能完美结合的。在平常的教学中要根据实际情况,积极地运用白板技术和思维导图提高课堂效率。之前,在教育学上背的老师在职教育,在现实生活中体验了一番后,不禁感慨,信息技术,真的也给我们带来了很大的变化。 在自己学科上体现比较明显的应该就是,PPT课件的运用。其实,说起来,上大学的时候PPT已经用的比较普遍了。但是,在真正踏入讲台后,随着课程的需要,对PPT的运用跟以前比起来,更是频繁了好多。因为小学生主要是以具体形象思维支撑的,生动形象的画面更能吸引孩子的注意力。那么,PPT这个集生动视听于一身的事物也就自然而然的成为了老师们的宠儿。随着上课的需要,真的是真心越来越意识到,“做课”的重要性。改变了以前对于上课的愚蠢的定义。教师怎样为学生发掘并挑选设计出,他们更喜欢的课件,是自己接下来要努力的方向。 让信息技术在提高孩子学习兴趣,激发孩子张口说英语的热情真正起到画龙点睛的作用。 这一段儿,通过网络信息技术课程的学习,大大改观了我对信息技术的认识。以前,对它的印象好像只停留在学生时代的微机课上。其实,现在感觉信息技术与教育是紧密联系,与教育学,心理学是能完美结合的。在平常的教学中要根据实际情况,积极地运用白板技术和思维导图提高课堂效率。之前,在教育学上背的老师在职教育,在现实生活中体验了一番后,不禁感慨,信息技术,真的也给我们带来了很大的变化。 在自己学科上体现比较明显的应该就是,PPT课件的运用。其实,说起来,上大学的时候PPT已经用的比较普遍了。但是,在真正踏入讲台后,随着课程的需要,对PPT的运用跟以前比起来,更是频繁了好多。因为小学生主要是以具体形象思维支撑的,生动形象的画面更能吸引孩子的注意力。那么,PPT这个集生动视听于一身的事物也就自然而然的成为了老师们的宠儿。随着上课的需要,真的是真心越来越意识到,“做课”的重要性。改变了以前对于上课的愚蠢的定义。教师怎样为学生发掘并挑选设计出,他们更喜欢的课件,是自己接下来要努力的方向。 让信息技术在提高孩子学习兴趣,激发孩子张口说英语的热情真正起到画龙点睛的作用。
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