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最美人间四月天----小学三年级四月教学工作小结
最美人间四月天----小学三年级四月教学工作小结 潜能生调研 根据学校学生实际情况,补差教学一直在持续进行,为了检验老师们辛苦补习及孩子们的学习效果,学校于4月9号进行了潜能生调研。针对潜能生学习特点,基本都是基础题测试,只有少量的拓展试题。对于基础较差的学生来说,能把基础的试题掌握就已经是不小的进步了。成绩测试很是可喜,多数学生都能拿到80分以上,尤其是几个重点测试对象还有几个拿到了90多分,这就告诉我们,没有所谓的差生,只要老师有充分的耐心,一定可以挖掘出每个学生的最大潜能。 写字、阅读比赛 我们三年级进行了写字、阅读比赛。写字比赛运用专门的试卷,抄写本年级的古诗及课文片段,考察学生的认真程度及写字功底。多数学生的书法比赛作品明显比平时的作业优秀特别多。阅读比赛采用小组内部比赛择优推荐,再进行班级复赛,抽签决定比赛内容,各个小组都有评委,最后评出名次。既锻炼了学生的朗读能力也锻炼了他们小组合作,朗诵及评价等综合能力! 班级责任田 每个班级都分了一小块责任田,让每班随意发挥。我们班每个孩子踊跃参加,翻地、播种、浇水,干活样样不落下。现在地里的花生,青菜,豆角,向日葵都已经露出了头,老师和孩子们都一样兴奋,期待我们的大丰收。 实践活动 下旬,我们班去了郑州市自然博物馆及古树园,参观了博物馆的很多标本展品,学生们大开眼界。随后在古树园进行了野餐,孩子们互帮互助共同分享,不仅掌握了知识,还尽情释放了天性! 听评课 为了了促进教师课堂教学成长进步,组内公开课一直在持续进行,听课评课活动一直未断,其中从跟各个老师处学到了不少教学的合理的理念及优秀的教学小经验,每一次听课都是获益匪浅。本月下旬自己也讲了一节组内公开课,在实践经验后以及各位听课老师的不吝赐教下,觉得自己的讲课又会成长不少。 最美人间四月天,我们在这美丽的日子里播撒最美的希望,期待更美的收获。 潜能生调研 根据学校学生实际情况,补差教学一直在持续进行,为了检验老师们辛苦补习及孩子们的学习效果,学校于4月9号进行了潜能生调研。针对潜能生学习特点,基本都是基础题测试,只有少量的拓展试题。对于基础较差的学生来说,能把基础的试题掌握就已经是不小的进步了。成绩测试很是可喜,多数学生都能拿到80分以上,尤其是几个重点测试对象还有几个拿到了90多分,这就告诉我们,没有所谓的差生,只要老师有充分的耐心,一定可以挖掘出每个学生的最大潜能。 写字、阅读比赛 我们三年级进行了写字、阅读比赛。写字比赛运用专门的试卷,抄写本年级的古诗及课文片段,考察学生的认真程度及写字功底。多数学生的书法比赛作品明显比平时的作业优秀特别多。阅读比赛采用小组内部比赛择优推荐,再进行班级复赛,抽签决定比赛内容,各个小组都有评委,最后评出名次。既锻炼了学生的朗读能力也锻炼了他们小组合作,朗诵及评价等综合能力! 班级责任田 每个班级都分了一小块责任田,让每班随意发挥。我们班每个孩子踊跃参加,翻地、播种、浇水,干活样样不落下。现在地里的花生,青菜,豆角,向日葵都已经露出了头,老师和孩子们都一样兴奋,期待我们的大丰收。 实践活动 下旬,我们班去了郑州市自然博物馆及古树园,参观了博物馆的很多标本展品,学生们大开眼界。随后在古树园进行了野餐,孩子们互帮互助共同分享,不仅掌握了知识,还尽情释放了天性! 听评课 为了了促进教师课堂教学成长进步,组内公开课一直在持续进行,听课评课活动一直未断,其中从跟各个老师处学到了不少教学的合理的理念及优秀的教学小经验,每一次听课都是获益匪浅。本月下旬自己也讲了一节组内公开课,在实践经验后以及各位听课老师的不吝赐教下,觉得自己的讲课又会成长不少。 最美人间四月天,我们在这美丽的日子里播撒最美的希望,期待更美的收获。 潜能生调研 根据学校学生实际情况,补差教学一直在持续进行,为了检验老师们辛苦补习及孩子们的学习效果,学校于4月9号进行了潜能生调研。针对潜能生学习特点,基本都是基础题测试,只有少量的拓展试题。对于基础较差的学生来说,能把基础的试题掌握就已经是不小的进步了。成绩测试很是可喜,多数学生都能拿到80分以上,尤其是几个重点测试对象还有几个拿到了90多分,这就告诉我们,没有所谓的差生,只要老师有充分的耐心,一定可以挖掘出每个学生的最大潜能。 写字、阅读比赛 我们三年级进行了写字、阅读比赛。写字比赛运用专门的试卷,抄写本年级的古诗及课文片段,考察学生的认真程度及写字功底。多数学生的书法比赛作品明显比平时的作业优秀特别多。阅读比赛采用小组内部比赛择优推荐,再进行班级复赛,抽签决定比赛内容,各个小组都有评委,最后评出名次。既锻炼了学生的朗读能力也锻炼了他们小组合作,朗诵及评价等综合能力! 班级责
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