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暑假《简爱》读后感600字　　暑假《简爱》读后感600字　　今年暑假，我不仅读完了老师布置的三本书，还读了一本《简·爱》。　　《简·爱》自一八四七年问世，至今已过去一百六十年。时光并没有失去它的光芒，今天它仍是一部伟大的作品，很受人欢迎，我也是其中一名。　　以前，我特别喜欢这本书。但那时我没有，我是从别的书背后的精选名着里看到它的。不知为什么我很喜爱这本书，有种说不出的感觉，如今，这本书已经在我的书架上了。其中，最让我流连忘返的人物是简。爱。　　《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，简生长于一个很穷的家庭，居住在一个穷乡里。这部作品主要通过简和罗切斯特之间一波三折的爱情故事合成的，来塑造一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护自己的想法，追求自由，不向命运低头的形象。她从小承受着与同龄人不同的待遇：姨妈的唾弃；表姐的蔑视和冷漠；表哥的侮辱和毒打；这是对她的尊严无情的伤害。但这一切，换回了简的信心和精神，一次一次地战胜人格力量。　　他的真心，让她感动，使她接受了他。后来，简发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊心又再次出现，毫不犹豫地离开了他。她对爱情的专一，让我敬佩。最后简得知，罗切斯特为了拯救自己的妻子不幸失明，躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而又同时妻亡财毁，简又全身心地投入他的怀抱……　　小说的结尾是幸福圆满的，虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁，他的眼睛瞎了，成了一个残疾人，但是正是因为这样，使简不再在尊严与爱情之间矛盾，而同时获得幸福。看了这本书，我最大的感想是：命运并不是不可战胜的，平等需要自己去争取，不会白白让你取得。想要平等，必须要有劳动，有汗水，有信念，我希望在阳光下，鲜花里有更多的简。不管是贫穷、富有；不管是美丽、丑陋；都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性面对生活！　　　　五年级:张翠雯　　　　暑假《简爱》读后感600字　　今年暑假，我不仅读完了老师布置的三本书，还读了一本《简·爱》。　　《简·爱》自一八四七年问世，至今已过去一百六十年。时光并没有失去它的光芒，今天它仍是一部伟大的作品，很受人欢迎，我也是其中一名。　　以前，我特别喜欢这本书。但那时我没有，我是从别的书背后的精选名着里看到它的。不知为什么我很喜爱这本书，有种说不出的感觉，如今，这本书已经在我的书架上了。其中，最让我流连忘返的人物是简。爱。　　《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，简生长于一个很穷的家庭，居住在一个穷乡里。这部作品主要通过简和罗切斯特之间一波三折的爱情故事合成的，来塑造一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护自己的想法，追求自由，不向命运低头的形象。她从小承受着与同龄人不同的待遇：姨妈的唾弃；表姐的蔑视和冷漠；表哥的侮辱和毒打；这是对她的尊严无情的伤害。但这一切，换回了简的信心和精神，一次一次地战胜人格力量。　　他的真心，让她感动，使她接受了他。后来，简发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊心又再次出现，毫不犹豫地离开了他。她对爱情的专一，让我敬佩。最后简得知，罗切斯特为了拯救自己的妻子不幸失明，躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而又同时妻亡财毁，简又全身心地投入他的怀抱……　　小说的结尾是幸福圆满的，虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁，他的眼睛瞎了，成了一个残疾人，但是正是因为这样，使简不再在尊严与爱情之间矛盾，而同时获得幸福。看了这本书，我最大的感想是：命运并不是不可战胜的，平等需要自己去争取，不会白白让你取得。想要平等，必须要有劳动，有汗水，有信念，我希望在阳光下，鲜花里有更多的简。不管是贫穷、富有；不管是美丽、丑陋；都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性面对生活！　　　　五年级:张翠雯　　　　暑假《简爱》读后感600字　　今年暑假，我不仅读完了老师布置的三本书，还读了一本《简·爱》。　　《简·爱》自一八四七年问世，至今已过去一百六十年。时光并没有失去它的光芒，今天它仍是一部伟大的作品，很受人欢迎，我也是其中一名。　　以前，我特别喜欢这本书。但那时我没有，我是从别的书背后的精选名着里看到它的。不知为什么我很喜爱这本书，有种说不出的感觉，如今，这本书已经在我的书架上了。其中，最让我流连忘返的人物是简。爱。　　《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，简生长于一个很穷的家庭，居住在一个穷乡里。这部作品主要通过简和罗切斯特之间一波三折的爱情故事合成的，来塑造一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护自己的想法，追求自由，不向命运低头的形象。她从小承受着与同龄人不同的待遇：姨妈的唾弃；表姐的蔑视和冷漠；表哥的侮辱和毒打；这是对她的尊严无情的伤害。但这一切，换回了简的信心和精神，一次一次地战胜人格力量。　　他的真心，让她感动，使她接受了他。后来，简发现罗切斯特已有了妻子，她的