我鼻子里有东西幼儿园老师随笔杂谈.docxVIP

我鼻子里有东西幼儿园老师随笔杂谈　　我鼻子里有东西幼儿园老师随笔杂谈　　上周五一家长一大早打电话给我很着急的说：XXX前几天睡觉的时候不是流鼻血了么，今天早上他说鼻子里有东西，是被XXX小朋友（此孩子确实比较调皮）给了一个弹珠，睡觉的时候塞鼻子里了，我要带他去看看。我一听鼻腔异物，有些紧张，我想了想，那个中午不是我的班，所以我也不在午睡室，于是赶紧让家长先带孩子去医院检查，然后立刻与搭班交流当天情况，发现所谓的流鼻血就是孩子自己抠了鼻子，手上有了鼻涕以为是鼻血而已，我又找来那个所谓给他弹珠的孩子，问他：你这几天带小玩具了么，类似弹珠，子弹之类的。他摇头，肯定的说：没有。我又问他：那你最近有没有给XXX（鼻腔有异物的孩子）任何玩的东西么？他想了想还是肯定的说：没有。之后我又询问了几个问题，他都很肯定也很清楚的回答其他的的问题。这个孩子平时虽然很调皮，但我相信孩子现在已经上大班了，我平日也是经常告诉孩子们不要将任何东西塞进鼻子、耳朵等器官中，我相信这孩子所说的，阿姨也告诉我当日是她看着这孩子先睡着，接着鼻腔有异物的孩子才坐起来说流鼻血了，所以他们根本没有机会有接触，而且孩子最近上课、活动皆无鼻子不舒服、抠鼻子等现象。　　于是我想打电话给家长让其放心，但从了解情况的八点二十开始一直致中午十二点半，这期间我一直拨打孩子家长电话均无人接听，即便我打过去是正在通话中，拨打完电话也没有拨回告知我孩子的情况。　　今天，孩子来到幼儿园，我立刻询问孩子情况，孩子一开始告诉我医生说有东西，我就问东西是谁给的，孩子还是说是XXX孩子给的，我又问：什么时候给的？孩子含糊其辞说：玩的时候。我接着问：上课的时候？活动的时候？睡觉的时候？孩子想了很久说：中午的时候。我叫来XXX孩子，刚想询问，孩子又改口：医生说我没事了。我问：现在是没事，那那天呢，孩子说：医生没拿出东西来。我又询问了一下事情，孩子说：流鼻血是在家里留的。　　这件事情让我想了很久，我愿意相信，孩子是天真无邪的，他这样的做法可能是想引起承认的注意或者他又他自己这样做的原因，我也相信孩子现在身上所体现的都是家庭教育的成果，所以孩子做错什么不要紧，关键是看成人怎么引导。很多时候，孩子会说XX打我了，其实那个“打”不过是孩子之间必要的接触，有时候家长会担心孩子在学校受欺负，于是隔三差五的问：今天有人打你了么？于是孩子潜移默化也会认为：我被人摸了一下或者碰了一下也是被打了，家长重视了这个完全不存在的“打”，于是孩子也就重视我被“打”了。我曾看过一个孩子朝另一个孩子伸出了拳头，我问他：你为什么要去打他？他答曰：因为他碰我椅子，我又问：他碰你椅子你可以告诉他不要再碰你椅子了或者你来告诉老师，你为什么要去伸出拳头呢？他想了想说：因为妈妈告诉我如果有人打我，就打回去。我顿时目瞪口呆。　　家长平时不要无缘无故地训斥孩子，要以理服人。绝大多数孩子都讲道理，他们服从家长和老师首先是服从道理，然后才会服从你这个人。有些家长反映孩子不听话，爱撒谎，主要是家长的方法不对，不能做到以理服人。动不动就是“我是你爹，我养了你，你就得听我的”。孩子小的时候这个办法还可以，孩子大了就不灵了，因为他懂道理了，有思想了，你再想压服他已经压不住了。如果家长讲道理，处理问题方法对头，我想一般孩子都会比较听话，并且较少撒谎的。　　厚桥大诚幼儿园　胡笑　　　　我鼻子里有东西幼儿园老师随笔杂谈　　上周五一家长一大早打电话给我很着急的说：XXX前几天睡觉的时候不是流鼻血了么，今天早上他说鼻子里有东西，是被XXX小朋友（此孩子确实比较调皮）给了一个弹珠，睡觉的时候塞鼻子里了，我要带他去看看。我一听鼻腔异物，有些紧张，我想了想，那个中午不是我的班，所以我也不在午睡室，于是赶紧让家长先带孩子去医院检查，然后立刻与搭班交流当天情况，发现所谓的流鼻血就是孩子自己抠了鼻子，手上有了鼻涕以为是鼻血而已，我又找来那个所谓给他弹珠的孩子，问他：你这几天带小玩具了么，类似弹珠，子弹之类的。他摇头，肯定的说：没有。我又问他：那你最近有没有给XXX（鼻腔有异物的孩子）任何玩的东西么？他想了想还是肯定的说：没有。之后我又询问了几个问题，他都很肯定也很清楚的回答其他的的问题。这个孩子平时虽然很调皮，但我相信孩子现在已经上大班了，我平日也是经常告诉孩子们不要将任何东西塞进鼻子、耳朵等器官中，我相信这孩子所说的，阿姨也告诉我当日是她看着这孩子先睡着，接着鼻腔有异物的孩子才坐起来说流鼻血了，所以他们根本没有机会有接触，而且孩子最近上课、活动皆无鼻子不舒服、抠鼻子等现象。　　于是我想打电话给家长让其放心，但从了解情况的八点二十开始一直致中午十二点半，这期间我一直拨打孩子家长电话均无人接听，即便我打过去是正在通话中，拨打完电话也没有拨回告知我孩子的情况。　　今天