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- 2018-07-12 发布于湖北
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一、加强领导,建立研究机构 各县区教育局教研室、项目学校应成立项目领导小组和专家指导小组,负责全面统筹、协调和指导项目实施工作。要从领导层面高度重视,充分认识,并积极抓好各项工作的落实。 二、解放思想,创新研究思路 各县区教育局教研室、项目学校必须加强学习,解放思想。从本单位教育教学实际出发,深入调研、科学诊断,找准切入点,制定实施方案,拓展研究思路。尽快建立项目研究数据库,从文献检索、课程资源开发、亮点评估办法等方面丰富研究内容和实施途径。 各研究单位的项目实施方案需依照市教科所的审查意见,修订完善,并落实执行。建立教研联络工作制度。 三、跟进培训,提升研究意识 各县区教育局教研室、项目学校可以通过定期或不定期的项目培训活动,加大对广大教师改进课堂教学的指导力度。利用各类教学专题、小课题研究、集体备课、同课异构及名师工作室等方式,引领教师主动参与、有效教学。在培训活动中,不断增强教师的研究意识和研究能力。聘请市内外教育教学专家组建成顾问团队。 四、联片教研,扩大研究效益 各教育局教研室、项目学校每学期在市教科所的指导下,采取教学观摩与专题研讨相结合的方法,以学校为中心开展校际和县区际联片教研,进行研讨交流活动,不断提高教师的课堂教学水平,推动区域性项目建设质量提高,将实验研究不断推向纵深。 五、物化成果,提升研究水平
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