七年级数学下册第2章二元一次方程组2.4二元一次方程组的应用（第2课时）校本作业（A本）浙教版.docVIP

PAGE 2.4 二元一次方程组的应用（第2课时）课堂笔记1. 有些实际问题的部分重要信息显示在示意图表中，从图表中可以发现问题中蕴藏的数量关系，从而发现相等关系.2. 在分析较复杂的问题时，可用列表法帮助我们理解题意，寻找相等关系，有时可根据题意用直线或曲线画示意图，根据线段的和或差寻找相等关系.3. 在用方程组解决较复杂的实际问题时，有时需采取间接设未知数的方法.分层训练A组 基础训练1. 甲、乙两种商品原来的单价和为100元，因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提价40%，调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%. 若设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元，则下列方程组正确的是（ ） A. x+y=100，（1+10%）x+（1-40%）y=100×（1+20%） B. x+y=100，（1-10%）x+（1+40%）y=100×20% C. x+y=100，（1-10%）x+（1+40%）y=100×（1+20%） D. x+y=100，（1+10%）x+（1-40%）y=100×20%2． 某船在河中航行，已知顺流速度是14km/h，逆流速度是8km/h，则该船在静水中的速度是 km/h，水流速度是 km/h.3． 科学家通过实验发现：一定质量的某种气体在体积不变的情况下，压强p（kPa）与温度T（℃）的关系满足：