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湖北半数农村教师没房 将建周转房让教师有所居 　鹤峰全县农村教师中只有45.8%的人有住房，阳新县农村教师人均宿舍面积不到6平方米，通山县老屋乡慈口小学的老师只能住在楼梯间，煤气灶紧挨着单人床。随着义务教育全免费时代的到来，农村学校的学生生活学习条件逐步改善，但教师的生活条件却长年没有改善，待遇低下、住房低矮、情绪低落，教师生存状态的“三低”成为农村教育现状中刺目的现实。 　这样的现状有望在5年内改变，记者昨日从省教育厅获悉，已在我省试点两年的农村中小学教师周转房建设工程全面铺开，力争通过3年至5年的努力，基本解决农村中小学教师无房住、住危房、校外租房的现状。“人是漂泊的船，家是温暖的岸”，通山县南林中学教师夏木生的新家，一块绣着如此字样的十字绣牌匾引人注目。两个月前，夏木生结束了长期在亲戚家寄居的生活，只交了一万多元的保证金，便带着妻儿搬进了校内60多平米的新房，妻子激动万分，花了两个月的时间一针一线地绣了这块牌匾。夏木生正是周转房建设工程的受益者。 　XX年省政府专题研究决定安排专项资金，以建教师周转房为载体，为促进城乡教师交流、推动城乡义务教育均衡发展破冰。XX年农村中小学教师周转房建设工程试点启动，当年省财政安排XX万元，在12个县市进行试点，XX年又安排2500万元，将试点范围扩大到35个县市。今年，省财政又投入2500万元用于农村教师周转房建设。试点以来，共拉动各方投资近6亿元，全省共新建和改造教师周转房6062套，新建教师产权房4094套，解决了1.4万余名教师的住房困难。（王晶 梁炜） 　 　鹤峰全县农村教师中只有45.8%的人有住房，阳新县农村教师人均宿舍面积不到6平方米，通山县老屋乡慈口小学的老师只能住在楼梯间，煤气灶紧挨着单人床。随着义务教育全免费时代的到来，农村学校的学生生活学习条件逐步改善，但教师的生活条件却长年没有改善，待遇低下、住房低矮、情绪低落，教师生存状态的“三低”成为农村教育现状中刺目的现实。 　这样的现状有望在5年内改变，记者昨日从省教育厅获悉，已在我省试点两年的农村中小学教师周转房建设工程全面铺开，力争通过3年至5年的努力，基本解决农村中小学教师无房住、住危房、校外租房的现状。“人是漂泊的船，家是温暖的岸”，通山县南林中学教师夏木生的新家，一块绣着如此字样的十字绣牌匾引人注目。两个月前，夏木生结束了长期在亲戚家寄居的生活，只交了一万多元的保证金，便带着妻儿搬进了校内60多平米的新房，妻子激动万分，花了两个月的时间一针一线地绣了这块牌匾。夏木生正是周转房建设工程的受益者。 　XX年省政府专题研究决定安排专项资金，以建教师周转房为载体，为促进城乡教师交流、推动城乡义务教育均衡发展破冰。XX年农村中小学教师周转房建设工程试点启动，当年省财政安排XX万元，在12个县市进行试点，XX年又安排2500万元，将试点范围扩大到35个县市。今年，省财政又投入2500万元用于农村教师周转房建设。试点以来，共拉动各方投资近6亿元，全省共新建和改造教师周转房6062套，新建教师产权房4094套，解决了1.4万余名教师的住房困难。（王晶 梁炜） 　 　鹤峰全县农村教师中只有45.8%的人有住房，阳新县农村教师人均宿舍面积不到6平方米，通山县老屋乡慈口小学的老师只能住在楼梯间，煤气灶紧挨着单人床。随着义务教育全免费时代的到来，农村学校的学生生活学习条件逐步改善，但教师的生活条件却长年没有改善，待遇低下、住房低矮、情绪低落，教师生存状态的“三低”成为农村教育现状中刺目的现实。 　这样的现状有望在5年内改变，记者昨日从省教育厅获悉，已在我省试点两年的农村中小学教师周转房建设工程全面铺开，力争通过3年至5年的努力，基本解决农村中小学教师无房住、住危房、校外租房的现状。“人是漂泊的船，家是温暖的岸”，通山县南林中学教师夏木生的新家，一块绣着如此字样的十字绣牌匾引人注目。两个月前，夏木生结束了长期在亲戚家寄居的生活，只交了一万多元的保证金，便带着妻儿搬进了校内60多平米的新房，妻子激动万分，花了两个月的时间一针一线地绣了这块牌匾。夏木生正是周转房建设工程的受益者。 　XX年省政府专题研究决定安排专项资金，以建教师周转房为载体，为促进城乡教师交流、推动城乡义务教育均衡发展破冰。XX年农村中小学教师周转房建设工程试点启动，当年省财政安排XX万元，在12个县市进行试点，XX年又安排2500万元，将试点范围扩大到35个县市。今年，省财政又投入2500万元用于农村教师周转房建设。试点以来，共拉动各方投资近6亿元，全省共新建和改造教师周转房6062套，新建教师产权房4094套，解决了1.4万余名教师的住房困难。（王晶 梁炜） 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一