我的观察小发现作文500字400字.docxVIP

我的观察小发现作文500字400字　　我的观察小发现作文500字400字　　今天，我从书上看到一个实验：拿一个玻璃杯，把一张纸揉成一团，用劲塞进瓶底，把玻璃杯的瓶口朝下，摁进水盆里，拿出后看到什么现象？纸湿了没有？再把玻璃瓶倾斜放进水盆后，纸湿了吗？　　我感到十分好奇，也想做一下这个实验。我找来一个玻璃瓶，在瓶底塞一团纸，放进装满水的脸盆里，照书上写的那样，再把玻璃瓶拿出来，里面的纸还是干的，一点也没有沾着水。我高兴极了，又把玻璃瓶倾斜地放进去，拿出来一看，纸竟湿了。我反复实验了几遍，依然如此。这时，爸爸走过来，对我说：“你做了这个实验后，懂得了什么道理呢？”我想了想，说：“之所以第一次瓶里的纸没湿，是因为用力笔直按下去的，而第二次纸湿了，因为瓶子是斜着放下去的，水一会儿就灌进去了，所以两次实验的现象不同。”我正为自己说处好而感到沾沾自喜，爸爸却摇了摇头，说：“你再做做看。”　　于是，我又做起实验，边做边想。一会儿，我豁然开朗，对爸爸说：“我知道了。因为书上写过：空气是要占据空间的。纸没湿，是因为瓶子里有空气占据着，水流不进去；但瓶子倾斜地放进水里，空气跑了出来，水就流进瓶子里去了，纸团当然就湿了！”爸爸看我讲得头头是道的样子，会心地笑了。他摸着我的头说：“你说的一点儿也没错，空气从瓶子里跑出来，水就流进了瓶子，纸团也就湿了。所以以后遇到不懂的问题应该认真思考，亲手实验，才能得出正确的结论。”我听了爸爸的话，使劲地点了点头。　　通过做这个小实验，我知道了空气是要占据空间的。所以以后遇到什么难题，我要多思考，或做个实验，只有亲手做过才知道到底是怎么回事。　　　　我的观察小发现作文500字400字　　今天，我从书上看到一个实验：拿一个玻璃杯，把一张纸揉成一团，用劲塞进瓶底，把玻璃杯的瓶口朝下，摁进水盆里，拿出后看到什么现象？纸湿了没有？再把玻璃瓶倾斜放进水盆后，纸湿了吗？　　我感到十分好奇，也想做一下这个实验。我找来一个玻璃瓶，在瓶底塞一团纸，放进装满水的脸盆里，照书上写的那样，再把玻璃瓶拿出来，里面的纸还是干的，一点也没有沾着水。我高兴极了，又把玻璃瓶倾斜地放进去，拿出来一看，纸竟湿了。我反复实验了几遍，依然如此。这时，爸爸走过来，对我说：“你做了这个实验后，懂得了什么道理呢？”我想了想，说：“之所以第一次瓶里的纸没湿，是因为用力笔直按下去的，而第二次纸湿了，因为瓶子是斜着放下去的，水一会儿就灌进去了，所以两次实验的现象不同。”我正为自己说处好而感到沾沾自喜，爸爸却摇了摇头，说：“你再做做看。”　　于是，我又做起实验，边做边想。一会儿，我豁然开朗，对爸爸说：“我知道了。因为书上写过：空气是要占据空间的。纸没湿，是因为瓶子里有空气占据着，水流不进去；但瓶子倾斜地放进水里，空气跑了出来，水就流进瓶子里去了，纸团当然就湿了！”爸爸看我讲得头头是道的样子，会心地笑了。他摸着我的头说：“你说的一点儿也没错，空气从瓶子里跑出来，水就流进了瓶子，纸团也就湿了。所以以后遇到不懂的问题应该认真思考，亲手实验，才能得出正确的结论。”我听了爸爸的话，使劲地点了点头。　　通过做这个小实验，我知道了空气是要占据空间的。所以以后遇到什么难题，我要多思考，或做个实验，只有亲手做过才知道到底是怎么回事。　　　　我的观察小发现作文500字400字　　今天，我从书上看到一个实验：拿一个玻璃杯，把一张纸揉成一团，用劲塞进瓶底，把玻璃杯的瓶口朝下，摁进水盆里，拿出后看到什么现象？纸湿了没有？再把玻璃瓶倾斜放进水盆后，纸湿了吗？　　我感到十分好奇，也想做一下这个实验。我找来一个玻璃瓶，在瓶底塞一团纸，放进装满水的脸盆里，照书上写的那样，再把玻璃瓶拿出来，里面的纸还是干的，一点也没有沾着水。我高兴极了，又把玻璃瓶倾斜地放进去，拿出来一看，纸竟湿了。我反复实验了几遍，依然如此。这时，爸爸走过来，对我说：“你做了这个实验后，懂得了什么道理呢？”我想了想，说：“之所以第一次瓶里的纸没湿，是因为用力笔直按下去的，而第二次纸湿了，因为瓶子是斜着放下去的，水一会儿就灌进去了，所以两次实验的现象不同。”我正为自己说处好而感到沾沾自喜，爸爸却摇了摇头，说：“你再做做看。”　　于是，我又做起实验，边做边想。一会儿，我豁然开朗，对爸爸说：“我知道了。因为书上写过：空气是要占据空间的。纸没湿，是因为瓶子里有空气占据着，水流不进去；但瓶子倾斜地放进水里，空气跑了出来，水就流进瓶子里去了，纸团当然就湿了！”爸爸看我讲得头头是道的样子，会心地笑了。他摸着我的头说：“你说的一点儿也没错，空气从瓶子里跑出来，水就流进了瓶子，纸团也就湿了。所以以后遇到不懂的问题应该认真思考，亲手实验，才能得出正确的结论。”我听了爸爸的话，使劲地点了点头。　　通过做这个小实验，我知道了空气