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有诗相伴滋味长八年级作文600字
有诗相伴滋味长八年级作文600字 有诗相伴滋味长八年级作文600字 若忆经年唐宋事,搁笔难寻韶华。烟月不知人事陌,夜阑卧听雨,诗味煮成茶。 ——题记 “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光匆匆,长路漫漫,在这人生中,定是长恨欢愉少。但有诗相伴,品得了美景,悟得了真理,尝得了清欢,也算得上好滋味吧。 古人云:“读万卷书,行万里路。”我虽不常出家门,但总能窝在家中环游华夏:读“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”品春之繁;读“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”品夏之盛;读“萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳”品秋之凄;读“明月照秋雪,朔风劲且哀”品冬之寂。时而观长江之水,时而阅千鸟飞绝,时而赏三山五岳,时而品千里婵娟。当他人谈起自己的亲身经历,我亦能用梦中之游同他口若悬河。有时相伴,味曰多彩。 喜陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”上口朗朗,几乎人人都能背,但它却包含着大道理:经历挫折磨难,总有一天会涅盘重生,走出困境,成为更好的自己;“花有重开日,人无再少年”“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”这些来自关汉卿、杜秋娘的告诫,让我懂得青春年华的宝贵;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”更是成为了我的座右铭:做任何事,都不能失去信心,总有一天能长风破浪,直济沧海。有诗相伴,味曰长意。 喜欢读陶潜的诗,也只有他,可以采菊东篱下,可以真真正正的做到与世无争,看淡名利与官场。古往今来,羡他能梅妻鹤子的人之多,早已是数不胜数。田园诗的闲适安逸却和东坡词有着说不清的相似:“小舟从此逝,江海寄余生”他渴望归隐,可终究是做不到。李后主亦是如此“别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间”他若不在帝王家,定能潇潇洒洒的做他的词中之帝。他们看淡了官场,看淡了尘俗,心境升华的超凡脱俗。“人间有味是清欢”这大概是清欢的滋味吧。有诗相伴久了,我也悟到了。有诗相伴,味曰清欢。 有诗相伴,纵使路长,可一路能回的味也长 有诗相伴滋味长八年级作文600字 若忆经年唐宋事,搁笔难寻韶华。烟月不知人事陌,夜阑卧听雨,诗味煮成茶。 ——题记 “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光匆匆,长路漫漫,在这人生中,定是长恨欢愉少。但有诗相伴,品得了美景,悟得了真理,尝得了清欢,也算得上好滋味吧。 古人云:“读万卷书,行万里路。”我虽不常出家门,但总能窝在家中环游华夏:读“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”品春之繁;读“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”品夏之盛;读“萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳”品秋之凄;读“明月照秋雪,朔风劲且哀”品冬之寂。时而观长江之水,时而阅千鸟飞绝,时而赏三山五岳,时而品千里婵娟。当他人谈起自己的亲身经历,我亦能用梦中之游同他口若悬河。有时相伴,味曰多彩。 喜陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”上口朗朗,几乎人人都能背,但它却包含着大道理:经历挫折磨难,总有一天会涅盘重生,走出困境,成为更好的自己;“花有重开日,人无再少年”“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”这些来自关汉卿、杜秋娘的告诫,让我懂得青春年华的宝贵;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”更是成为了我的座右铭:做任何事,都不能失去信心,总有一天能长风破浪,直济沧海。有诗相伴,味曰长意。 喜欢读陶潜的诗,也只有他,可以采菊东篱下,可以真真正正的做到与世无争,看淡名利与官场。古往今来,羡他能梅妻鹤子的人之多,早已是数不胜数。田园诗的闲适安逸却和东坡词有着说不清的相似:“小舟从此逝,江海寄余生”他渴望归隐,可终究是做不到。李后主亦是如此“别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间”他若不在帝王家,定能潇潇洒洒的做他的词中之帝。他们看淡了官场,看淡了尘俗,心境升华的超凡脱俗。“人间有味是清欢”这大概是清欢的滋味吧。有诗相伴久了,我也悟到了。有诗相伴,味曰清欢。 有诗相伴,纵使路长,可一路能回的味也长 有诗相伴滋味长八年级作文600字 若忆经年唐宋事,搁笔难寻韶华。烟月不知人事陌,夜阑卧听雨,诗味煮成茶。 ——题记 “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光匆匆,长路漫漫,在这人生中,定是长恨欢愉少。但有诗相伴,品得了美景,悟得了真理,尝得了清欢,也算得上好滋味吧。 古人云:“读万卷书,行万里路。”我虽不常出家门,但总能窝在家中环游华夏:读“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”品春之繁;读“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”品夏之盛;读“萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳”品秋之凄;读“明月照秋雪,朔风劲且哀”品冬之寂。时而观长江之水,时而阅千鸟飞绝,时而赏三山五岳,时而品千里婵娟。当他人谈起自己的亲身经历,我亦能用梦中之游同他口若悬河。有时相伴,味曰多彩。 喜陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”上口朗
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