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教育系统灾后重建对口支援工作电视电话会召开　　教育部6月6日召开教育系统地震灾后重建对口支援工作电视电话会议，贯彻落实党中央、国务院关于对口支援地震灾区灾后重建工作的要求，部署教育系统对口支援地震灾区工作。教育部部长周济在讲话中强调，全国教育系统要按照中央的总体部署，举全系统之力，帮助灾区学校进行灾后恢复重建。　　周济指出，做好灾区学校的灾后重建对口支援工作，要重点做好五项工作：　　一是认真做好学校重建的选址、布局规划制定工作，为恢复重建奠定良好的基础。要科学设置各级各类学校的标准，把学校建设成为最坚固、最安全的建筑，组织各高校建筑设计院设计学校建设的推荐方案，提供给灾区学校以作参考和选用；要注重促进义务教育均衡发展和各级各类教育的协调发展，把教育重建工作与灾民安置和整体重建工作结合起来。　　二是把全力保证灾区学校在秋季学期如期复课，作为当前教育系统对口支援的突出任务。当务之急是要尽快对灾区学校的校舍校园受损情况进行全面排查，可以修缮的，要抓紧抢修加固，符合安全标准后就地复课。对损毁严重的学校，要协调配备活动板房、课桌椅、教学仪器设备和图书资料等，设立临时教室。还要根据灾区的实际需要，选派组织师资力量到灾区学校支教。要组织丰富多彩的夏令营活动，接纳灾区孩子到支援地度过灾后的第一个暑假，使灾区孩子过好暑假生活。　　三是把中等职业学校学生的转移安置就学、实习和就业作为对口支援工作的重中之重。在抗震救灾的特殊形势下，灾区的中职教育面临三个艰巨任务：一是中等职业学校的应届毕业生都能就业；二是在校学生要都能复学；三是今年的初中毕业生、高中毕业生，凡是愿意到职业学校学习的都能入学。要通过支援地和受援地“结对子”的方式，将灾区中职学生转移到本省内其他学校学习和对口支援的外省市中职校学习；加大地震灾区中职毕业生就业援助力度，按照“优先安排、具体帮助、保障上岗”的原则，确保他们都能顺利就业；进一步加大联合招生、合作办学的工作力度；对于生源地为地震灾区的中职生，要全部纳入国家助学金资助范围，对于因地震灾害导致家庭经济困难的学生，免除学费，对于地震灾区愿意就读中职校的高中毕业生，同样适用上述政策。　　四是全力做好灾后学校重建工作。各对口支援省市要按照新的学校校舍抗震防灾标准进行学校标准化建设；帮助做好重建学校的选址、设计和施工等各个环节的工作，使援建学校全面符合要求；根据灾区的要求，选派师资和管理人员支持学校重建工作，加强受援学校的软件建设 。　　五是把灾区重建对口支援工作落到实处。要落实组织机构和人员，加强统一管理；建立工作机制，加强协调配合；注重长远发展，讲求工作实效；加强统筹管理，提高经费使用效益；做好信息沟通工作，把灾区重建对口支援工作落到实处。　　周济强调要加强抗震救灾资金物资监管的问题，教育系统要高度重视灾后重建全过程的监督，确保廉洁救灾，确保救灾款物安全有效地全部用于灾区教育。如有违法违纪行为，迅速查办，从严从重处理。　　在会上，四川省教育厅厅长涂文涛、浙江省教育厅厅长刘希平分别代表受援方和支援方发言。　　会议由教育部副部长袁贵仁主持。中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰，教育部部长助理郭向远、杨周复等出席。　　[发布单位：教育部]　　[上传时间：XX-06-10 10:48:12]　　　　教育部6月6日召开教育系统地震灾后重建对口支援工作电视电话会议，贯彻落实党中央、国务院关于对口支援地震灾区灾后重建工作的要求，部署教育系统对口支援地震灾区工作。教育部部长周济在讲话中强调，全国教育系统要按照中央的总体部署，举全系统之力，帮助灾区学校进行灾后恢复重建。　　周济指出，做好灾区学校的灾后重建对口支援工作，要重点做好五项工作：　　一是认真做好学校重建的选址、布局规划制定工作，为恢复重建奠定良好的基础。要科学设置各级各类学校的标准，把学校建设成为最坚固、最安全的建筑，组织各高校建筑设计院设计学校建设的推荐方案，提供给灾区学校以作参考和选用；要注重促进义务教育均衡发展和各级各类教育的协调发展，把教育重建工作与灾民安置和整体重建工作结合起来。　　二是把全力保证灾区学校在秋季学期如期复课，作为当前教育系统对口支援的突出任务。当务之急是要尽快对灾区学校的校舍校园受损情况进行全面排查，可以修缮的，要抓紧抢修加固，符合安全标准后就地复课。对损毁严重的学校，要协调配备活动板房、课桌椅、教学仪器设备和图书资料等，设立临时教室。还要根据灾区的实际需要，选派组织师资力量到灾区学校支教。要组织丰富多彩的夏令营活动，接纳灾区孩子到支援地度过灾后的第一个暑假，使灾区孩子过好暑假生活。　　三是把中等职业学校学生的转移安置就学、实习和就业作为对口支援工作的重中之重。在抗震救灾的特殊形势下，灾区的中职教育面临三个艰巨任务：一是中等职业学校