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科学类文章阅读题错误项设置的几种方法：1、偷换概念，瞒天过海。两个不同的概念之间进行偷换，以致张冠李戴。2、扩大或缩小范围。 对某一概念的理解，命题者往往用故意扩大或缩小外延的手法来设置干扰项。故意删掉原句的有关成分，如必不可少的定语、状语等，使选项与原文对应句相比，或表达范围扩大，或意义内涵扭曲。3、无中生有，失之无据。 原文根本没有的信息，在选项中却说得煞有介事。不从文章出发，而是凭空设想，无中生有，或在相关的信息中添加望文生义的理解，并与正确信息杂糅在—起，造成迷惑。4、断章取义，架空分析。 故意缺漏原句的有关成分或某一方面的内容，没有全面揭示概念所包含的重要属性，只见树木不见森林，“攻其一点不及其余”，造成信息残缺，以偏概全。5、强加因果，有悖逻辑。 故意将因果互换、主客颠倒；或以部分代全体，或以整体代局部；或将现实当推测，或将必然当可能。6、以假当真，超前肯定。 有时题目无视原文信息中“可能、大概、也许、差不多、将会”等修饰限制语，故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或者“已然”“未然”不分，或者“或然”“必然”混淆，造成以假当真，超前肯定，言过其实。第5——7题（说明文阅读） 读懂文本的方法： 利用说明对象及其特征来抓住文章的主要信息。 利用说明的顺序、结构层次来把握文章各主要信息之间的关系。 利用关键词句来掌握核心内容。 具体的解题方法： 注意选项与标题、首尾段的关系，第5题的答案往往就是标题或最后一段的内容。 注意选项与选项之间的关系，特别的内容表述上的细微差别，文句在文章中的不同位置。错误 选项一般与其他几项不一样。 注意选项与问题的关系，注意问题中的限制。 注意选项与原文含义的关系，有无加字、减字，语序的变化，句子的含义有没有发生变化。发 现选项中的恶意推理（没有依据的推理） 注意选项的内容是否符合生活实际，绝对化的语句要格外注意，这一类的错误率较高。 2015年的说明考察，对文意的推理类题型考查较多，但即使是推理，从文中还是能找到一定的依据（依据可能不集中在一起，分散在文中）。所以，不是所有题文中都有原答案，但要有整体思维，能明白说明的到底是个什么事物，在实际中体现在哪里，对于干扰选项能够排除。稳定说明文选择题得分率极其重要！坐，你未必会许多人日常办公只需一张桌子、一把椅子、一台电脑，他们工作时要长期保持一个姿势—坐。殊不知，身体的隐患也由此而生。如何坐，大有学问。 中国自古有“坐如钟”的说法，有些人认为人体只有维持在腰背挺直、脊柱坚挺的状态下才对腰椎和颈椎最为有利，这是不科学的。在办公桌前的正确坐姿应该是：坐时尽量拉近座椅与办公桌的距离，从臀部到腰部至后背全部紧贴座椅靠背，必要时可在腰部和座椅靠背间放一靠垫；头颈部保持中立位，同时调整座椅高度，使双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处；保持膝关节稍高于髋关节的姿势，使双脚能充分接触地面，必要时可在办公桌下放一脚垫。 在此姿势下，人体腰背部得到了座椅靠背充分的支撑，人体脊柱系统及其相关肌群也获得了充分的放松，自然会感到舒适安逸，不易疲劳，脊柱及椎间盘更不易发生蜕变；头颈部处于自然中立位，不过分前屈和后伸，使颈椎保持在正常的生理弧度，颈项部肌肉得到最大程度的放松。同时双肘关节与桌面处于平行位置，使腕关节得到了充分的放松；膝关节稍高于髋关节则有利于腰椎保持正常生理前屈位。这样，各种关节疾病自然就少多了。 好的坐姿还有赖于科学的座椅，合适的座椅可以减缓久坐的危害。椅子的高度要合适。过低则人的膝盖就会拱起，产生不适感；过高则身体压力会集中至大腿，令大腿受压，严重的会导致小腿肿胀。椅子的座面要合适。过窄则身体两侧的肌肉会受到挤压，会感到疲劳；过软的椅子易令人曲起身子，全身肌肉和骨骼受力不均，导致腰酸背痛。工作椅子的靠背也要有讲究。只要不影响使用者的活动，靠背的高度低可至使用者的第一、第二腰椎，高可到使用者的肩胛骨、颈部。靠背的倾斜角度约为110°,而且倾斜角度应该是逐渐向后增加的，它对人体的支撑点也同时逐渐向上转移。 即使这样，也不宜久坐。久坐将对人体健康造成多种危害，可能导致心脏病、糖尿病、肥胖症等疾病。即使每天锻炼30～45分钟，其余时间还是坐着，仍属于久坐，仍可能对人体健康造成严重危害，那些不经常锻炼的人则健康受损的几率更大。所以要保持身体健康，办公室人员必须经常起身运动。 有事要与同时交流时，你最好直接走到同事身边亲口告诉他，而不是坐在那里给他打电话或者发电子邮件；经常起身喝茶休息一下，以增加起身活动的次数；工作间隙应该经常随着呼吸做提肩动作，每隔5～10分钟抬头后休息片刻；坐久后离开凳子活动一下或躺着休息一下也是必要的。正常情况下，每坐45分钟左右，应该起身活动一下