七年级数学下册第3章整式的乘除3.3多项式的乘法（第2课时）校本作业（A本）浙教版.docVIP

PAGE 3.3 多项式的乘法（第2课时）课堂笔记较复杂多项式相乘，仍然遵循“先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加”的法则.注意：（1）多项式相乘要注意多项式每一项的符号；（2）多项式相乘的结果要最简.分层训练A组 基础训练1. 计算（x+y）（x2-xy+y2）的结果是（ ） A. x3-y3 B. x3+y3 C. x3+2xy+y3 D. x32. 若长方形的长为（4a2-2a+1），宽为（2a+1），则这个长方形的面积为（ ） A. 8a2-4a2+2a-1 B. 8a3+4a2-2a-1 C. 8a3-1 D. 3． 计算（2x2－4）（2x－1－x）的结果是（ ） A. －x2＋2 B. x3＋4 C. x3－4x＋4 D. x3－2x2－2x＋44. 化简：（x2+3）（2x-5）= .5． 四个连续自然数，中间的两个数的积比前后两个数的积大 ．6. 如果三角形的一边长为2a+4，这条边上的高为2a2+a+1，则三角形的面积为 .7． 已知（x＋2）（x2＋ax＋b）展开后不含x的二次项和一次项，则a＝ ，b＝ ．8． 计算：（1