义务教育北师大八年.数学下《2.3不等式的解集》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学八年级下册2.3不等式的解集课时练习一、选择题1．已知x=2是不等式（x－5）（ax－3a+2）≤0的解，且x=1不是这个不等式的解，则实数a的取值范围是（ A．a＞1 B．a≤2 C．1＜a≤2 D．1≤答案：C解析：解答：∵x=2是不等式（x－5）（ax－3a+2）≤0的解，∴（2－5）（2a－3a+2）≤0，解得：a≤2，∵x=1不是这个不等式的解，∴（1－5）（a－3a+2）＞0，解得：a＞1，∴1＜a≤2，故选：C．分析：根据x=2是不等式（x－5）（ax－3a+2）≤0的解，且x=1不是这个不等式的解，列出不等式，求出解集，即可解答．2. 下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是（ ） A.5 B. 4 C.3 D. 2答案：D解析：解答：移项得，5x－2x≥9，合并同类项得，3x≥9，系数化为1得，x≥3，所以，不是不等式的解集的是x=2．故选：D．分析：根据一元一次不等式的解法，移项、合并，系数化为1求出不等式的解集，再根据各选项确定答案．3．一元一次不等式2（x+1）≥4的解在数轴上表示为（ ） A. B. C. D. 答案：A解析： 解答：由2（x+1）≥4，可得x+1≥2，解得x≥1，所以一元一次不等式2（x+1）≥4的解在数轴上表示为： 故选：A．分析：首先根据解一元一次不等式的方法，求出不等式2（x+1）≥4的解集，然后根据在数轴上表示不等式的解集的方法，把不等式2（x+1）≥4的解集在数轴上表示出来即可．4．如果（m+3）x＞2m+6的解集为x＜2，则m的取值范围是（ ）A．m＜0 B．m＜-3 C．m＞-3 D．m答案：B解析：解答：由不等式（m+3）x＞2m+6，得（m+3）x＞2（m+3），∵（m+3）x＞2m+6的解集为x＜2，∴m+3＜0，解得，m＜-3；故选B．分析：由原不等式变形为（m+3）x＞2（m+3），解该不等式的下一步是两边都除以x的系数（m+3），题中给出的解集是x＜2，改变了不等号的方向，所以x的系数是小于0的，据此可以求得m的取值范围．5．不等式（a-2012）x＞a-2012的解集是x＜1．则a应满足的条件是（ ）A．a=2012 B．a＜2012 C．a＞2012答案：B解析：解：∵不等式（a-2012）x＞a-2012的解集是x＜1，∴a-2012＜0，∴a＜2012，即a应满足的条件是：a＜2012．故选：B．分析：首先根据不等式（a-2012）x＞a-2012的解集是x＜1，应用不等式的性质，可得a-2012＜0；然后解一元一次不等式，求出a应满足的条件即可．6．关于x的不等式（a-1）x＞a-1的解集为x＜1，则下列判断正确的是（ 　）A．a＜0 B．a＞1 C．a答案：C解析：解答：∵（a-1）x＞a-1的解集为x＜1，∴a-1＜0，∴a＜1，故选：C．分析：根据不等式的基本性质解出a的取值，即可得出答案．7．如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ） A. B. C. D. 答案：C解析：解：由题意得，2x+6≥0，解得，x≥－3，故选：C．分析：根据式子 有意义和二次根式的概念，得到2x+6≥0，解不等式求出解集，根据数轴上表示不等式解集的要求选出正确选项即可．8. 已知x=2是不等式（x-5）（ax-3a+2）≤0的解，且x=1不是这个不等式的解，则实数a的取值范围是（ A．a＞1 B．a≤2 C．1＜a≤2 答案：C解析：解：∵x=2是不等式（x-5）（ax-3a+2）≤0的解，∴（2-5）（2a-3a+2）≤0，解得：a≤2，∵x=1不是这个不等式的解，∴（1-5）（a-3a+2）＞0，解得：a＞1，∴1＜a≤