2013宁波中考科学考试说明物理陈国军-宁波基础教学研究网.PPT

三、物质科学 主题4 能与能源 （二） 能源与社会 2．能源的利用 （2）知道提高效率与节能的关系（a） 宁波市近3年科学考试说明比较 2011年没有，2012年新增，2013年不变 三、物质科学 主题4 能与能源 （二） 能源与社会 2．能源的利用 （3）树立节约能源、提高效率的意识（c） 宁波市近3年科学考试说明比较 2011年 b 2012年 c 2013年 c 四、地球、宇宙与空间科学 没有变化 宁波市近3年科学考试说明比较 五、科学、技术与社会的关系 没有变化 宁波市近3年科学考试说明比较 一、删除内容 2011年考试说明删去知识条目 38 条 2012年考试说明删去知识条目 1 条 （10）理解凸透镜成像的特点（b） （10）能用光的反射、折射和凸透镜成像原理解释有关现象（b） 宁波市近3年科学考试说明比较 2013年考试说明删去知识条目 0 条 二、新增内容 2011年考试说明增加知识条目 1 条 2012年考试说明增加知识条目 9 条 2013年考试说明增加知识条目 1 条 宁波市近3年科学考试说明比较 （7）知道水的三态变化 （a） 三、降低考试要求内容 2011年考试说明降低要求知识条目 0 条 2012年考试说明降低要求知识条目 7 条 宁波市近3年科学考试说明比较 2013年考试说明降低要求知识条目 0 条 四、提升考试要求内容 2011年考试说明提升要求知识条目 4 条 2012年考试说明提升要求知识条目 27 条 宁波市近3年科学考试说明比较 2013年考试说明提升要求知识条目 1 条 （1）列举生活中常见的力（重力、摩擦力、弹 力），并理解其意义（a） （b） 五、2013年考试说明具体化内容 宁波市近3年科学考试说明比较 （1）了解触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法（ a） 删去蛇虫咬伤 （2）根据物体的受力情况，解释物体运动状态变 化的原因（物体在同一方向上最多受两个力 作用） （c） 删去（物体在同一方向上最多受两个力作用） 2011年考试说明增加知识条目 1 条 斜面 了解斜面及其简单应用（a） 2011年未考 2010年考试说明增加知识条目 1 条 （8）理解焦耳定律并作简单计算（b） 2010年未考 感悟 1.新增加的内容不一定会考到 宁波市近3年科学考纲比较 （1）识别常见的生物与非生物（a）2012.7.A （2）描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程（a）2012未考 （3）知道植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程（知道植物生长素的作用）（a） 2012未考 （4）识别晶体和非晶体（a）2012未考 2012年考试说明增加知识条目 9 条 宁波市近3年科学考纲比较 （5）知道媒体发布的空气质量报告（a）2012未考 （6）辨认无机物和有机物（a）2012未考 （7）列举重要的矿物能源（天然气、石油、 煤）（a） 2012未考 （8）应用力的知识解释相关现象（c）2012.28① （9）知道提高效率与节能的关系（a） 2012未考 2012年考试说明增加知识条目 9 条 感悟 3.考试说明中没有的知识点，考试时一定不考。 2.考试说明中要求高的条目，考试时不一定考到这个难度，如要求是C级的，可能只考到b级或a级，但我们在复习时要以考试说明为本，准备到考试说明中的要求，并进行相应难度的练习。 4.2012考试说明中提升要求的知识条目比较多，且集中在探究、图形、解释、计算、形成意识等方面，导致2012年中考难度有上升。 中考复习建议 1.复习要有计划 第一轮复习注重知识的完整性,注重对基础知识、基本技能的复习，避免盲目拔高。在复习过程中要处理好《考试说明》与教材的关系，不能轻视教材，必须深入钻研教材和课标，要以本为本，“依本扣纲”，重视教材内容和教材功能的挖掘。务必使学生掌握好基础知识，学生大脑中零散的知识点，要经过复习强化后得以充实完整，错误的理解要尽可能的纠正过来，形成知识体系的大致轮廓。但复习中不能心急，一下子把每个学生都教会是不可能的，学生概念的掌握要有梯度，螺旋式上进，即可以在第二轮、第三轮复习中，通过练习强化学生对双基的掌握。 （2010 宁波） 21．今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”，如图所示，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、 ▲ 、蓝、靛、紫的顺 序依次排列，说明了阳光是 ▲ (填“单色光”或“复色光”)。 22．(1)电视