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义务教育【整合】人.版七上数学第二章整式的加减单元测试题.doc
第二章整式的加减单元测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在代数式x2+5,-1,x2-3x+2,π,5x,x2+1x+1中,整式有( )A. 3个 B.4个 C. 5个 D.6个考点:整式的概念分析:分母中含有字母的都不是整式。答案:B.2.下列计算正确的是( )A.3a-2a=1 B. –m-m=m2 C. 2x2+2x2=4x4 D.7x2y3-7y3x2=0考点:合并同类项分析:系数相加减,字母和字母的指数不变答案:D.3.下列各组中的两个单项式,是同类项的是( )A. 2bc和2abc B. 3x2y和4xy2 C.0和5 D. a和b考点:同类项分析:同类项是字母相同,并且相同字母的指数也相同.答案:C.4.单项式-1减去多项式x2-2xy+2y2-3x+4y+5等于多项式 ( )A.-x2-2xy+2y2-3x+4y-4 B. x2-2xy+2y2-3x+4y-6C. -x2+2xy-2y2+3x-4y+4 D. -x2+2xy-2y2+3x-4y-6考点:去括号分析:注意各项要全变号答案:D.5.已知出租汽车行驶3千米内(包括3千米)的车费是7元,以后每行驶1千米,再加收1元,如果某人坐出租汽车行驶了m千米(m是整数,且m≥3),则车费是( )A.(7+m)元 B.(4+m)元 C.(7-m)元 D.(3+m)元考点:整式的加减分析:超过3千米部分的车费是(m-3)答案:B.6.如果2a2m-5bn+2 与mab3n-2的和是单项式,则( )A. m=2,n=3 B. m=3,n=2 C. m=-2,n=3 D. m=3,n=-2考点:单项式分析:同类项是字母相同,并且相同字母的指数也相同.答案:B.7.下列说法错误的是( )A.-xy的系数是-1 B. 3x3-2x2y2=xy2 C. 当a<2b时,2a+b+2a-2b=5b D.多项式31-x28中,x2的系数是-38分析:B答案不是同类项不能合并答案:B.8.若x=-1,y=2时,式子axy-x2y的值为8,则当x=-1,y=-2时,式子axy-x2y的值是( )A. -10 B. 12 C.-8 D.10分析:先求出,然后求值.答案:C.9. x表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数,则这个五位数可以表示成( )A. x+y B.10x+y C. 100x+y D. 1000x+y考点:列整式表示数答案:D.10.用棋子摆出下列“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“口”字需用棋子( )A. 4 n 枚 B. (4 n-4)枚 C. (4 n+4)枚 D.n2 枚分析:每个图形中棋子的枚数均为4的倍数,根据这个规律即可求得结果.答案:A.二、填空题(每小题3分,共30分)11.下列代数式:-34x3, 3m2,12m+1, 2x, -a2bc3, x2y3-14x ,-a , 3x-2y5 ,其中单项式有 个.考点:单项式的概念分析:数或字母的积.答案:4个12.式子-a2mb2n与a2b2n是同类项, .考点:同类项的概念分析:同类项是字母相同,并且相同字母的指数也相同.答案:1.13.一个多项式加上-x2+x+2得x2-1,则这个多项式应为 .考点:整式的加减答案:14.一个长方形的一边长为4a+5b,另一边长为2a-b,则这个长方形的周长为 .考点:整式的加减答案:15.某货物以a元买入,如果在买入价的基础上增加m%作为售价,货物卖不出去,只好在售价的基础上再降价n%出售,则降价后的售价用式子表示出来是 .答案:16.有理数a,b在数轴上的位置如下图所示,则a+b-2a-b化简后为 .考点:整式的加减答案:17.已知a=2013x+2012, b=2013x+2013 , c=2013x+2014 , 那么a-b2+b-c2+c-a2的值等于 .考点:整式的加减答案:618.如果3xk-712k+3x2+1是关于x的三次三项式,则k的值为 .考点:整式的概念答案:319.已知m-n=4 ,mn=1 ,则2m+3n-2mn-m+4n+mn-(3mn+2n-2m)=
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