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卓越工程师人才培养模式下的计算机专业毕业设计改革 【卓越工程师人才培养模式下的计算机专业毕业设计改革】 摘要：介绍卓越工程师培养模式下对计算机专业毕业设计的规范和要求，提出毕业设计的工作计划和要求、毕业设计各环节质量监控和激励机制等方面的改革举措。 关键词：卓越工程师;毕业设计改革;培养模式 0 引言 教育部提出的卓越工程师教育培养计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。我国计算机类的本科毕业生中，绝大多数是工程教育类学生，毕业设计是学生在校期间的最后一个实践环节，要求他们把在校期间所学习的计算机理论、技术与具体的社会实践相结合，是学生在走上工作岗位之前所作的最后一次演练。 目前，在计算机各工程类专业的毕业设计中存在着以下几个问题：一是学生进行毕业设计的时间不能保障。毕业设计的质量和投入时间、精力成正比。许多高校都把毕业设计安排在第8学期进行，而在这一时期内，学生要么在准备考研，要么在找工作，要么是在相关单位实习，所以毕业设计在时间上没有保证，质量也会打折扣，二是大多毕业设计流于形式，质量普遍不高。 由于多方面的原因，毕业设计的创新性和原创性均不尽人意，甚至有一些毕业设计是抄袭的或者是请别人代写。三是指导毕业设计的师资队伍人员