“曹刿论战”补偿练习(教师版).docVIP

PAGE PAGE 6《曹刿论战》补偿练习（第1课时）班级　　　　　姓名　　　　　　学号　　　　　　　　　成绩　　　　　　一、文学常识及字词1.《左传》常识填空《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传是春秋时期鲁国史官 左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。 《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”2.关于历史散文体例知识填空历史散文也称史传文,它有国别体、编年体、纪传体三种体例.国别体有《国语》和《战国策》，编年体有.《春秋》《左传》和《资治通鉴》，纪传体有《史记》3.给加点字注音：曹刿（ ） 又何间（ ）焉 肉食者鄙（ ） 弗（ ）敢加也 小惠未徧（ ）小信未孚（ ）公与之乘（ ）战于长勺（ ）下视其辙（ ） 登轼（ ）而望 彼竭（ ）我盈（ ） 望其旗靡（ ) 夫（ ）战 牺牲玉帛 （ ）二、对照译文解释加线字词。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”三、说出下列词语的古今义1. 又何间焉？古义 参与 今义 隔开，不连接 2. 可以一战。古义 可以凭借今义 表示可能、许可 3. 牺牲玉帛 古义 祭祀用的猪牛羊等祭品今义 为正义事业舍生，引申为丢弃某种利益 4. 小大之狱 古义案件 今义 监狱 5.再而衰 古义 第二次，再次 今义表示事情或行为重复 6.忠之属也 古义尽力做本分的事 今义 忠诚 四、指出下列词语的活用1.神弗福也。福，名词用为动词，赐福 保佑。2.公将鼓之。鼓，名词用为动词。击鼓进军。 五、指出下列一词多义请曹刿请见。请求。 战则请从。 请让我。 从战则请从。跟随。民弗从也。 服从。故公问其故。缘故、原因。故克之 所以。 以何以战。 凭必以分人。 把之肉食者谋之。 代词，指这件事。小大之狱。 助词“的”公与之乘。 代词他，指曹刿。六、文言句式有判断句、省略句、倒装句、被动句，请指出下列句子的句式。（1）夫战，勇气也。 判断句 ⑵再而衰。 省略句⑶何以战？ 倒装句（4）帝感其诚。（天帝被他们的诚心感动了。） 被动句 七、指出下列句中的通假字，并解释。小惠未徧 “徧”同“遍”，遍及。八、翻译句子。1.肉食者谋之，又何间焉？ 2. 小大之狱，虽不能察，必以情。 3. 忠之属也。 4. 下视其辙，登轼而望之。 5. 一鼓作气，再而衰，三而竭。 《曹刿论战》补偿练习（第2课时）班级　　　　　姓名　　　　　　学号　　　　　　　　　成绩　　　　　　一、复习：翻译句子1. 小惠未徧，民弗从也。 2. 小信未孚，神弗福也。 3. 夫大国，难测也，惧有伏焉。 二、梳理结构层次，完善结构提纲（一）写鲁国战前的政治准备。（详 写）1、曹刿