义务教育第五单元圆.元试卷及解析新人教版六年级上册数学小学数学试题试卷.docVIP

《圆》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学　张垚杰（初稿）浙江省诸暨市实验小学教育集团　陈菊娣（修改）浙江省诸暨市教育局教研室　汤　骥（统稿）????一、填空??? 1．三角形、四边形是直线图形，圆是（?????）图形；圆中心的一点叫做（?????），通过圆心，并且（?????）都在 （?????）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（?????）都相等。????考查目的：圆的认识。????答案：曲线；圆心，两端，圆上；半径。????解析：可结合具体图形，采用对比的方法得出圆的图形特征。对于圆心、直径和半径的概念，应使学生在深刻理解的基础上进行答题。??? 2．圆心确定圆的(????? )，半径确定圆的(????? )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的(?????? )；圆的周长与它的直径的比值是一个(?????? )，我们把它叫做(?? ????)，用字母（? ???）表示，计算时通常取值(? ?????)。????考查目的：圆的认识；圆周率意义的理解。????答案：位置，大小；对称轴；固定的数，圆周率，，3.14。????解析：此题包括了圆心和半径对确定圆的位置和大小的作用；圆的轴对称图形特征；圆周率的意义及字母表示方法等知识。3．看图填空（单位：厘米）。??图1：=（?? ?）cm???????图2：