杂交育种和单倍体育种.pptVIP

培育纯合子与杂合子新品种的注意事项 纯合子新品种培育 杂交育种 如果需要的性状是隐性性状，一旦出现就能推广。 如果需要的性状是显性性状，子代出现后，要连续自交、选择，直到不发生性状分离为止。 单倍体育种 花药离休培养、经秋水仙素处理，得到的就是纯合子，一般要与杂交技术结合起来。 杂合子新品种培育 先要得到亲本纯合子，然后每年部分用来杂交制种，部分通过自交留种，为了加快育种进程，一般与单倍体育种结合起来。 类型 杂交育种 单倍体育种 原 理 常用方法 优 点 缺 点 实 例 将具有不同 优良性状的 两亲本杂交 花药离体培养 操作简便 明显缩短 育种年限 育种时间长 技术复杂,需与杂交育种配合 染色体变异 基因重组 培育杂交水稻 培育矮抗小麦 杂交育种与诱变育种的比较 袁隆平专访 人民网介绍袁隆平事迹 李登海介绍 5、下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三 种品种,根据上述过程,回答下列问题: Ⅳ ① AABB ② aabb ③ AaBb ④ Ab ⑥ AAaaBBbb ⑤ AAbb Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅴ ⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和 Ⅱ培育⑤所依据的原理是 . ⑵ 用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成 ⑤的过程中用化学药剂 _________ 处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ 合称为 育种.其优点是___________________. ⑶ 由③培育出⑥的常用方法是________________________,形成的⑥叫__________。依据的原理是____________。 杂交 自交 基因重组 花药离体培养 秋水仙素 单倍体 明显缩短育种年限 用秋水仙素处理萌发种子或幼苗 多倍体 染色体变异 6、（2004年高考卷）已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味对（C）对甜味（c）为显性，假定这三对遗传因子自由组合。现有以下4个纯合亲本： （1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株亲本组合有____________________ 。 （2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的是________,其基因型为_________，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是_________，其F2的全部表现型有_______________________，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是____。 aa BB CC aa bb CC AA BB cc AA bb cc 甲与丁,乙与丙,乙与丁 乙与丁 aabbCC与AAbbcc AabbCc 圆锥形黄色辣味, 圆锥形黄色甜味,灯笼形黄色辣味,灯笼形黄色甜味 1/16 * * * * * * * 杂交水稻之父 三倍体无籽西瓜 抗虫棉 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 神奇的“太空椒” 矮秆抗病的水稻 诱变育种 番茄 –马铃薯 你知道下列品种的育种方式吗？ 杂交育种与单倍体育种 一、杂交育种 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法。 P F1 F2 高秆抗病 矮秆抗病 高秆感病 矮秆感病 两个小麦品种杂交示意图 高秆抗病 × 矮秆感病 DDTT ddtt 高秆抗病 DdTt D_T_ ddT_ D_tt ddtt 在F2的这些矮秆抗病个体都是我们所需要的吗？为什么？ 第5~6年 P 高秆抗病 DDTT × 矮秆感病 ddtt F1 高秆抗病 DdTt ↓ F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt ↓ × 第1年 第2年 矮秆抗病 ddTT ↑ 需要的矮抗品种 1、某作物的高秆（A）对矮秆（a）为显性，感病（R）对抗病（r）为显性。A、a和R、r是位于非同源染色体上的两对等位基因。今有高秆抗病和矮秆感病纯种，人们希望在较短的时间内并且用简便的方法来培育出矮秆抗病新类型。 （1）应采取的方法是 。 （2）育种的步骤是： ① ； ② ； ③ 。 杂交育种 让高秆抗病和矮秆感病的两个品种进行杂交得到F1 F1自交得到F2 在F2中选出矮秆抗病的植株 育种原理： 技术手段： 通过杂交，使控制所需性状的基因重新组合 处理方法: 杂交→自交→筛选