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地理知识巧记法 金沙高级中学 侯德城 一、歌诀法 优点:学生诵读歌诀，往往朗朗上口，不仅记得快，而且记得牢。非常适应中学生的年龄特点。 例一：五岳：“泰华衡恒嵩，东西南北中。”（上下句一一对应：东 岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山） 例二：经纬度的递变： 向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 例三：月相规律：　 “傍晚上西西，清晨下东东。”（傍晚，上弦月，西边天空，亮的朝西；清晨，下弦月，东边天空，亮的朝东） 二、谐音法 优点：把某一地理知识利用谐音，赋予某种含义，使学生易记、记牢。 如：湄公河流经的国家： 中缅老太检阅（中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南） 又如：人口超过一亿的国家： 你爸爸每日隐隐恶梦中（尼日利亚、巴西、巴基斯坦、美国、日本、印度、印度尼西亚、俄罗斯、孟加拉国、中国） 三、浓缩法 优点：对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。缩小记忆内容，加快识记速度。（长话短说、多话少说） 如：热力环流的形成过程可简化为 冷热不均 升降运动 同一平面气压差异 水平运动 四、字头法 优点： 把要记忆知识部分的字头排列起来记忆，应用时再展开，引出整体内容。这种方法对于