第八章-建设中国特色社会主义总布局.pptVIP

教学目的与要求 通过本章的学习，主要认识和理解中国特色社会主义“五位一体”建设的整体布局，理解和掌握中国特色社会主义经济、政治等基本制度的内涵及体制机制运行的特点；深刻认识我国改革开放以来在经济、政治、文化、和谐社会、生态文明等建设方面取得的巨大成就，坚定走中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。 教学主要内容 第一节 建设中国社会主义经济 第二节 建设中国社会主义政治 第三节 建设中国社会主义文化 第四节 建设中国社会主义和谐社会 第五节 建设中国社会主义生态文明 教学重点和难点 1、社会主义市场经济理论的基本内容； 2、社会主义基本经济制度确立的依据；毫不动摇地坚持、巩固和发展公有制经济，坚持公有制经济的主体地位、发挥国有经济的主导作用；毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义初级阶段收入分配制度的内涵、实施的必要性及意义。 转变经济发展方式、走新型工业化道路的内涵及必要性 3、正确理解党的领导、人民当家做主、依法治国之间的辩证关系； 社会主义民主政治制度的基本内容；依法治国的内涵及意义；政治体制改革的总体要求、基本原则及目标和任务。 3、中国特色社会主义文化发展道路的内涵； 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内涵及提出的意义； 中国特色社会主义文化建设的战略任务及重要内容。 4、构建社会主义和谐社会的内涵及提出依据； 以保障和改善民生为重点的社会建设的主要内容； 创新社会治理体制的途径。 5、社会主义生态文明的内涵及提出的依据； 建设社会主义生态文明的总体要求及途径。 第一节 建设中国特色社会主义经济 本节主要内容： 一、社会主义市场经济理论和经济体制改革 二、社会主义初级阶段的基本经济制度 三、社会主义初级阶段的分配制度 四、推动经济可持续健康发展 一、社会主义市场经济和经济体制改革 通过本部分的学习,主解决“三个W”： 1、社会主义为什么要搞市场经济？WHY 2、什么是社会主义市场经济？WHAT 3、社会主义怎样搞市场经济？HOW 理清“三个理论”： 1、市场经济的制度属性问题； 2、市场经济的共性与特性问题； 3、社会主义市场经济理论的内容。 （一）社会主义为什么要搞市场经济？ 1、商品经济、市场经济、市场经济机制、市场 商品经济：以商品生产和商品交换为内容的一种经济形态。存在条件：分工和利益关系的分化 市场经济：一种成熟形态的商品经济，市场机制对资源的配置起决定性的作用。 市场经济机制：价格机制、供求机制、竞争机制。 市场：商品交换的场所，分有形市场和无形市场。 （1）市场经济的特点：自发性、灵活性、事后性和微观性。 (2)市场经济优点：动力机制、激励机制、信号灵敏 (3)市场经济的作用： （1）自动促进资源配置效率的提高 （2）自动促进生产效率的提高 （3）自发促进技术创新 （4）自发促进资本积累的增长 （5）自发促进产业结构的升级 （6）自发地促进生产结构与需求结构的平衡 （7）自发地促进经济增长 （4）市场经济的弱点和消极作用 市场失灵的表现： 市场在提供公共产品、垄断、外部效应、收入差距、经济周期性波动等方面容易失灵。 市场对经济总量、重大经济结构和生态环境的调节无能为力； 市场配置资源容易产生盲目性和自发波动； 市场非配容易引起两极分化，产生收入差距。 2、计划经济、计划经济体制、计划 马克思设想未来社会主义社会的资源配置： 马克思设想在消灭了商品和市场之后的社会主义和共产主义发展阶段，产品经济将代替商品经济，成为一种主要的经济活动方式，即社会生产活动不以交换为目的而是直接满足人们需要。 产品经济发展阶段，经济资源如何配置？马克思没有具体讲，但他认为经济资源配置应反映有计划按比例分配社会劳动的规律。适用条件： 第一、生产力条件：生产力发展的程度达到较高的水平。 第二、生产关系条件：生产资料所有制的程度高，全社会共同占有生产资料。 后来列宁根据马克思的设想，把它概括为计划经济的思想。 （1）计划经济：是指与市场经济相对应、政府依靠计划组织、引导国民经济运行的一种经济活动方式。 计划经济的概念是由列宁首先提出来，斯大林把其作为一种经济体制模式确定下来。 传统社会主义的计划经济体制——斯大林模式 所有制方面：单一的公有制经济 分配方面：按劳分配 管理方面：计划体制 计划经济体制时期一幅农村生产时的景象 改革开放前后凤阳农村面貌对比 材料二：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如 今飞出金凤凰。 ——十一届三中全会后 计划经济又称“票证经济” （2）计划经济体制的优点和不足 计划经济体制的特点：自觉性、事前性和宏观性