考察社区民卫生习惯.docVIP

PAGE PAGE 19 考察社区居民卫生习惯 开福区东风小学 易余清活动目标：知识目标：通过实地考察，了解社区居民卫生习惯现状。初步学习设计调查表，学习调查采访的方法。了解并学写倡议书。能力目标：通过多种形式进行调查统计，培养收集信息、处理信息、表达信息的能力。初步培养观察能力和解决问题的能力。3、培养交流能力。情感目标：通过合作小组的集体探究，增强合作意识，激发创新精神。培养环保意识和责任感。第一课时（夸夸我的社区） 夸夸我的社区你知道社区是什么概念？你知道你的家是属于哪个社区的吗？你喜欢你生活的社区吗？为什么？暑假你参加了社区的哪些活动？你有什么收获？二、发现问题1、你对你们社区有什么不满意的地方吗？2、“社区是我家，卫生靠大家”我们经常能在自己居住的社区看见这样的标语。是的，社区的清洁与否直接影响着居民的生活，社区的卫生环境主要靠居民来维护。一个社区的卫生环境主要靠所居住的居民来维护。一个社区的卫生状况怎样，也主要取决于社区居民卫生习惯。你们社区的居民卫生习惯怎么样呢？让我们一起来开展社区居民卫生习惯的考察活动吧！第二课时 （ 感知考察的方法）一、教师示范指引社区的居民卫生习惯怎么样呢？让我们一起来开展社区居民卫生习惯的考察活动吧！你们知道考察是什么意思？（考察是指实地观察调查）1、现在校长想知道我们班上