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- 2018-07-18 发布于广东
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PAGE Unit 7 Its raining!一、单元分析本单元围绕“weather”展开教学活动,继续学习现在进行时态的用法。本单元的核心语言项目是“-Hows the weather? -Its raining./-Hows it going? -Its great./What are they doing?...”,主要话题是“Describe the weather; describe what you are doing”。学生需运用现在进行时态来描述各地天气状况和谈论人们的即时活动。从Section A中的句型“How is the weather? What is he doing?”及对话,到Section B的根据不同天气状况谈论人们不同活动的组合对话以及通过写明信片来交流天气和人们正在进行的活动,循序渐进,逐步扩展。二、学情分析学生已经学习并且初步掌握了现在进行时态的用法,能够用what引导的特殊疑问句来询问人们的即时活动并作出回答。学生也已经学过并且掌握一些基本动词的现在进行时态表达“be doing”。三、教学目标1.语言技能目标(1)能够询问天气状况并作出回答,如:-How is the weather? -Its sunny.(2)能够使用招呼用语,如:-How is it going? -Its great!(3)能够询问人们的即时活动并作出回答,
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