保教知识跟能力测验备考.pptxVIP

保教知识与能力测验备考;备考指导结构图;一、考情分析 我国实施教师资格认定后，先后颁布了《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《教师资格的认定办法》《＜教师资格条例＞实施办法》等法律规章，基本形成了教师资格制度的法律体系。 《国家教育事业发展第十二个五年规划》中确立了教师准入遵循“国标、省考、县聘、校用”的精神。2011年，根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格证考试改革试点的指导意见》，教师资格全国统考试点在湖北、浙江两省展开；2012年，教师资格考试试点空达到上海、河北、广西、海南等省市；2013年，山东、贵州、安徽、山西等省份加入试点；按照国家教育体制改革试点工作的总体部署，全国将逐步实行统考常态化。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请教师资格证也必须参加教师资格考试。;（一）命题导向 专业导向、能力导向、实践导向 （二）突出变化 1、考试形式多样 2、试题科目增加 3、考试内容更广 4、报考条件更严 5、考试难度加大 6、考试要求更高;（三）考试内容及方式;（四）试卷结构;（五）题型示例 1、单项选择题 幼儿最先掌握的实词是 A.形容词 B.动词 C.名词 D.代词 2、简答题 幼儿园教育与中小学教育的主要不同之处是什么？ 3、论述题 结合实例，讨论游戏的教育价值。 4、材料分析题 请分析下面案例中教师指导行为的适宜性，并说出依据。 （案例参见 中小学教师资格证网） 5、活动设计题 围绕保护动物的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。;（六）答题技巧 单项选择题：迅速作答不逗留 简答题：条理清层分明，依照分值给答案 论述题：有理有据抓关键，理论要把实际联 材料分析题：锁定考点→原理阐述→展开分析→ 简短结论 活动设计题：列框架填内容;二、课程介绍;(二)主要内容 根据考试标准和大纲的要求，《保教知识与能力》这门课程共设计了七章内容：学前儿童发展、学前儿童教育原理、学前儿童生活指导、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动的指导、幼儿教育活动的组织与指导、幼儿??育评价。 能力要求：了解 理解 熟悉 掌握 运用五层次;（三）重要程度;（四）课程特色;（五）课程模块 模块一 学前儿童发展 模块二 学前教育原理 模块三 生活指导 模块四 环境创设 模块五 游戏活动的指导 模块六 教育活动的组织与实施 模块七 教育评价 ;学前儿童发展;模块一 学前儿童发展 考试目标：学前儿童发展知识，了解幼儿的 能力 基本要求：熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异以及其影响因素的相关知识、了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。 考试题型：单项选择、简答、材料分析;第一节婴幼儿的发展 【考情分析】 1、本节内容，在近两年的教师招聘考试过程中，单选、简答、材料分析，均出现过。 2、考生在学习过程中，需要了解儿童发展理论流派的基本观点及代表人物。 理解婴幼儿发展的含义、过程及影响因素等。;第一节婴幼儿的发展;三、备考策略 （一）入门学习阶段 对各章各节内容进行仔细阅读，对基本知识，诸如基本事实、概念、理论和规律等进行初步理解，对基本框架结构建立基本的心里印象，建立广泛的知识基础。 （二）中级学习阶段 主要任务是综合复习。考生根据考纲标出核心内容、重点内容和一般内容。依据个人学习特点结合提纲、讲义、笔记、习题温习重点。 （三）高级复习阶段 主要任务是做题并归纳整理。考生需要广泛应用知识解决问题，通过做题来查漏补缺、打通联系，在动态过程中把握知识之间的动态联系，达成对知识的灵活应用。切忌题海战术。;想考教师资格证请关注 hzxyjyjt