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山东省龙口市兰高镇2018中考数学一轮复习 各知识点练习题分层设计十七(三角形部分)(无答案) 鲁教版
PAGE PAGE 4(三角形部分)A级 基础题1.已知在△ABC中,∠A=70°-∠B,则∠C=( )A.35° B.70° C.110° D.140°2.已知如图中的两个三角形全等,则角α的度数是( ) A.72° B.60° C.58° D.50°3.如图,∠A,∠1,∠2的大小关系是( )A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠AC.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1 4.王师傅用四根木条钉成一个四边形木架,如图X4-2-3.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条( )A.0根 B.1根 C.2根 D.3根5.下列命题中,真命题的是( )A.周长相等的锐角三角形都全等 B.周长相等的直角三角形都全等C.周长相等的钝角三角形都全等 D.周长相等的等腰直角三角形都全等6.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( ) A B C D7.不一定在三角形内部的线段是( )A.三角形的角平分线 B.三角形的中线C.三角形的高 D.三角形的中位线 8.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )A.SSS B.ASA C.AAS D.角平分线上的点到角两边的距离相等 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,则AE=________cm. 10.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB.求证:BD=CE.11.如图,点A,B,D,E在同一直线上,AD=EB,BC∥DF,∠C=∠F.求证:AC=EF.12.如图,在△AEC和△DFB中,∠E=∠F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:①AE∥DF;②AB=CD;③CE=BF.(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果?,?,那么?”);(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.13.如图所示,两根旗杆间相距12 m,某人从点B沿BA走向点A,一定时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM,已知旗杆AC的高为3 m,该人的运动速度为1 m/s,求这个人运动了多长时间?B级 中等题14.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B,D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为________(提示:∠EAD+∠FAB=90°). 15.如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=30°,则∠PFE的度数是( )A.15° B.20° C.25° D.30°16.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为________.C级 拔尖题17.(1)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.①当点D在AC上时,如图X4-2-12(1),线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你猜想的结论;②将图X4-2-12(1)中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如图X4-2-12(2),线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(2)当△ABC和△ADE满足下面甲、乙、丙中的哪个条件时,能使线段BD,CE在(1)中的位置关系仍然成立?不必说明理由.甲:AB∶AC=AD∶AE=1,∠BAC=∠DAE≠90°;乙:AB∶AC=AD∶AE≠1,∠BAC=∠DAE=90°;丙:AB∶AC=AD∶AE≠1,∠BAC=∠DAE≠90°. 选做题18.如图(1),l1,l2,l3,l4是一组平行线,相邻两条平行线间的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的四个顶点A,B,C,D都在这些平行线上.过点A作AF⊥l3于点F,交l2于点H,过点C作CE⊥l2于点E,交l3于点G.(1)求证:△ADF≌△CBE;(2)求正方形ABCD的面积;(3)如图X4-2-13(2),如果四条平行线不等距,相邻的两条平
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