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神经调节(反射弧)ppt课件

第3节 神经调节 应答性反应与反射弧;神经调节的基本过程;脑;神经系统的组成;脑科学 脑对我们这么重要,那我们在生活中该如何去保养好大脑,让它能正常的发挥作用? ;人体通过____对外界和内部的各种刺激作出___反 应。;练习;手碰到高温物体后,首先通过热觉感受器感觉高温,产生神经冲动,然后经传入神经进入脊髓,再通过传出神经传达到效应器,手便会立即缩回。;思考: 在完成缩手反射中,神经冲动需要经过哪些神经结构?;反射弧:完成反射活动的神经结构。 包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。 任何反射活动都要通过反射弧才能实现。;缩手反射是自动应答的,不需要经过大脑,这样缩短了反应的时间。;思考:刺激只能来自外部吗?;;;手碰到高温物体后,首先通过_____感觉高温,产生神经冲动,然后经____传导进入____,再通过____传达到___,手便立即缩回.;小结:;实验; 膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想,通过检查膝跳反射可以达到什么目的?;思考:膝跳反射过程与驾驶员看见红灯刹车的反射过程有什么不同?;反射;这种反射需要大脑皮层的参与,是一种高级 反射。;条件反射与非条件反射的区别:; 你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的?什么证据能支持你的观点?;反馈练习:;3.婴儿排尿是无意识的,这是因为(  ) A.脊髓中排尿中枢发育不完整 B.脊髓中的信号没有传导到大脑 C.排尿反射的反射弧发育不完整 D.大脑发育不完整 4.下列器官,既是感受器又是效应器的是 (  ) A.唾液腺 B.角膜   C.韧带 D.膀胱;5.若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去,但其余部分保持基本完好,这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验: (1)若将针轻刺青蛙后肢,就会发生屈腿反射。 仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去,重复(1)的实验,脊蛙不发生屈腿反射,你认为这一原因是 ________________________。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内,破坏蛙的脊髓,重复(1)的实验,结果也不发生屈腿反射,你认为这一原因是__________________________。

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