学生成绩管理系统简介(完整版).pdfVIP

《 程序设计》 C++ 课程设计题目：学生管理系统 学生学号：030940301 030940301 030940403 030940417 学生姓名： 陈锟 向仕龙 彭淼艳 禹明娟 指导老师：郑明辉 2010 11 27 年 月 日 目录 �第一章：课程设计简介 � 1.1课程设计目的 � 1.2 课程设计题目及简洁 �第二章：设计说明 � 2.1系统功能模块图 � 2.2 设计思想 � 2.3 类图 � 2.4 程序清单（源码） �第三章：程序运行截图 �第四章：感想 �第五章：参考文献 -2 - 一、课程设计简介 1.1 课程设计目的 （1）使学生掌握 C++编程的基本工作原理； （2）培养学生基本掌握 C++应用编程的基本思路和方法； （3）使学生掌握 C++应用调试的基本技能； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的科技论文写作能力。 1.2 课程设计的题目及简介 课程设计题目：学生信息管理系统 系统简介： 开发环境：VC++2010 学习版 程序语言：c++ 该系统的主要功能是显示学生信息、显示学生成绩和查找学生。 系统中最基本的类是学生类，所有的功能都是围绕学生的相关信息的输入、查找、修改、 删除等的操作而实现的。学生类中包括学生的基本信息（学号、姓名、性别、生日、课程、 年龄），以及相关的操作函数（构造一个空链表、增加一个学生、显示所有学生的成绩、显 示所有的学生的信息、求平均成绩、修改学生信息、删除学生、删除所有学生、查询排序等）。 主要的实现思想： （1）课程虚基类派生出一、二年级的课程类，并以两个年级的不同课程来区分一、二 年级的学生，使用相应的对象存放相应的信息； -3 - （2）排序算法是将链表中的一、二年级按照分数有序的存放其中。将链表循环遍历， 每次遍历将分数最高的二年级和分数最低的一年级找到，并将其从原链表中脱出；将原 链表中的二年级最高的分数节点插在链表尾部，便可以得到降序的二年级链表，而且还 要排除特殊情况：即 pMax 为 pMin 上一个节点，否则就会失败，最后将这个新链表 作为整个程序的链表； 二.设计说明 2.1 系统功能模块图 学 生 成 绩 管 理 系 统 学 生 成 绩 管 理 系 统 学学 生生 成成 绩绩 管管 理理 系系 统统 链表 录入 删除 显示 按姓 保存 读取 计算 学生 查询 程序 初始 学生 学生 学生 名找 学生 学生 平均 成绩 学生 结束 化 成成 成绩 成绩 学生 成绩 成绩 分 排序 信息 绩 2.2 设计思想 采用面向对象的方法设计，由于数组的存放是连续的，而单链表是非连续存放的，是动态分 配内存空间，因此此系统采用单链表来完成。各个功能模块的实现主要转变到对单链表的遍 历，添加和删除结点。 2.3 类图（使用工具为 EnterpriseArchitect 8.0）