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北京师大二附中教职工健康之星评选活动个人自评量化表5
北京师大二附中教职工“健康之星” 评选活动个人自评量化表
一级指标 二级指标 主要观测点 量化分数 自评得分 备注 身体
健康
(68分) 健康状况自我感觉良好,能够担负日常工作、生活和学习活动(满分12分) 1.健康状况良好,有活力,有劲头 4 3 2 1 0 2.登高、行走、跑跳或弯腰无限制 4 3 2 1 0 3.工作以及其他社会活动无限制 4 3 2 1 0 善于休息,睡眠良好(满分8分) 4.上床后能较快入睡 4 3 2 1 0 5.每天的睡眠时间6至8个小时,醒后无疲倦感 4 3 2 1 0 ★ 能抵抗一般的伤风感冒(满分4分) 6.最近半年内没有患过伤风感冒 4 3 2 1 0 体重适中,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调(满分8分) 7.体重指数BMI正常(BMI等于本人当前的体重除以身高的平18.5~2~牙齿清洁,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象成人收缩压应小于140mmHg(186kPa),舒张压小于90mmHg (12kPa)—6.0mmol/L,三酸甘油酯含量0.11—1.69 mmol/L,血红蛋白含量成年男性120-160g/L、成年女性110—150 g/L,血糖空腹测量为3.89—6.11 mmol/L和尿糖0.56—5.0 mmol/L) 4 3 2 1 0 ★ 14.正常成年人平静时脉搏每分钟在75次左右,一般不少于45次,不多于100次 4 3 2 1 0 ★ 15.正常成年人平静时每分钟呼吸为12~20次,呼吸次数与心脏跳动数的比例大约为1:4 4 3 2 1 0 ★ 16.成人昼夜的尿量在1500毫升左右 4 3 2 1 0 17.体温基本在37℃左右,每日的体温变化不超过1℃ 4 3 2 1 0 ★ 心理健康
(60分) 处世乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔(满分8分) 18.对自己有信心,满意自己做事情的方式 4 3 2 1 0 19.大多数时间甚至全部时间是快乐的、轻松的 4 3 2 1 0 ★ 保持个性和人格的完整和谐,个人的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征协调统一(满分12分) 20.自己有相对固定的兴趣或专长,并能够从中获得愉悦感 4 3 2 1 0 21.心理特征具有相对的稳定性,在没有重大外界,一般不易改变遇到不称心的事情 4 3 2 1 0 智力正常,具有较强的学习能力和工作能力(满分12分) 25.具有较强的求知欲和较好的观察力、记忆力、理解力、语言表达力,能够及时更新自己的知识和观念 4 3 2 1 0 ★ 26.在工作或生活中遇到问题能够尽快找到解决的方案 4 3 2 1 0 27.对于多数以前做过或发生的事情能够保持比较清醒的记忆或认识 4 3 2 1 0 目标明确、持之以恒、行为协调(满分8分) 28.对于自己制定的目标一般能尽量努力完成 4 3 2 1 0 29.能比较合适地处理生活中遇到的事情,并能较快下定决心 4 3 2 1 0 心理活动、行为习惯与实际年龄相符(满分8分) 30.言行基本符合自己实际年龄阶段的特点 4 3 2 1 0 31.自己对事情的思想认识和情感表达能基本一致 4 3 2 1 0 自我认识能力(满分4分) 32.对自己目前所处状态、环境和自我未来的发展方向有比较清醒的认识,并能合理认识和客观评价自己 4 3 2 1 0 社会适应能力和生活方式健康
社会适应能力和生活方式健康
(72分) 应变能力强,能适应环境的变化(满分12分) 33.新到一个环境能够主动和人沟通 4 3 2 1 0 34.正确认识环境变化及其带来的各种不便 4 3 2 1 0 35.个人行为与社会规范基本一致 4 3 2 1 0 对不同社会文化的差异
填表要求:1.该表为身体健康状况的自测量表,请测评者根据各自健康状况实事求是填写,并将分数填写在“自评得分”栏目中;
2.自评满分为200分,共50个观测点,请根据“很好为4分,好为3分,一般为2分,不好为1分,很不好为0分”的标准自我评判;
3.备注中标注“★”的项目为重点参考项目,在计算总分时该项目量化得分应乘以2。
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