九年级物理全册 20.1磁现象 磁场学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 120.1磁现象 磁场学习目标：1、了解简单的磁现象。认识磁性、磁极、磁体、磁化。2、通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。通过实验认识磁场。3、知道磁感线可用来形象描述磁场。4、知道地磁场。 一、温故互查 从小学科学课中我们知道：当我们拿一块磁铁，分别让它去接触铁片、钢片、铜片、硬币、塑料片、纸片，发现磁铁可以吸引哪些物质？二、学习探究：设问导读：问题1、阅读课本120页内容（用笔备注重点内容），完成下列问题：1、什么是磁性？磁体？磁极？磁极分 极和 极，磁极间的相互作用规律是什么？2、我们如何使没有磁性的物体（例如钢棒）获得磁性呢？什么是磁化？磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成 （同名/异名）磁极， （同名/异名）磁极相互吸引的结果。问题2、阅读课本120-122页内容，完成下列问题：1、把一小磁针靠近磁体时它会发生偏转说明磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是：对放入其中的磁体有 的作用。2、〔演示实验〕：把几只小磁针放在条形磁铁周围的不同地方，观察小磁针所指的方向，发现指向不同，说明磁场中各个位置的磁场方向 。人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时????? 极所指的方向就是该点的磁场方向。由于磁场看不见，摸不着，因此，用一些带箭头的曲线方便、形象的