山东大学关于制（修）订研究生培养方案的意见6.docVIP

山东大学关于制（修）订研究生培养方案的意见 一、制(修)订培养方案的基本原则及要求 （一） 培养方案的制（修）订以《中华人民共和国学位条例》及其实施细则、教育部颁发的《关于修订研究生培养方案的指导意见》[教研办（1998）1号]和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》[教研办（2000）1号]等文件规定为依据，充分反映国家、学校对研究生培养质量的要求，突出研究生创新能力和综合素质的培养。体现各培养单位的办学优势和特色。 （二） 学科、专业名称以国家1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（以下简称《专业目录》）为准。我校自主设置的学科、专业可按照教育部批准的学科、专业名称制定。要正确把握《专业目录》的内涵，力图优化学科结构、突出学科特色。 交叉与新型学科的培养方案的制（修）订，要处理好与原学科专业及相应新学科专业的关系。培养方案原则上应按《专业目录》的二级学科制订，具有一级学科博士、硕士学位授予权的学科，可按一级学科制（修）订培养方案。 （三）培养方案的制（修）订要遵循研究生教育规律，进一步突出各专业的最新进展，并与我国经济建设、社会发展和科技进步相适应，满足社会各级各类高层次专门人才的需要。 （四）对同时具有博士、硕士学位授予权的学科、专业，应处理好两级学位不同培养目标之间的关系，既要明确不同层次的培养要求，又要沟通人才培养