高中历史第3单元第二次世界大战第3课走向世界大战学案新人教版选修3.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中历史第3单元第二次世界大战第3课走向世界大战学案新人教版选修3.doc

高中历史第3单元第二次世界大战第3课走向世界大战学案新人教版选修3

第3课 走向世界大战 学习目标: 了解第二次世界大战爆发的历史背景。 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。1.重点:慕尼黑阴谋的实质和影响。 难点:绥靖政策;《苏德互不侵犯条约》的影响。 教材整理1 西方大国的绥靖政策1.概念:英、法、美等西方大国为保住自己的利益不惜牺牲受害国利益同时为推动法西斯国家进攻苏联对法西斯国家的侵略实行姑息纵容政策。2.表现(1)日本侵占中国东北国际联盟的迁就。(2)意大利侵略埃塞俄比亚时英法听任意大利舰船通过苏伊士运河。(3)西班牙内战爆发后英、法等国采取了“不干涉”政策美国实行“中立”政策。(4)西班牙内战期间一些英国、美国的公司也用不同方式帮助了西班牙法西斯势力。教材整理2 慕尼黑阴谋1.背景(1)面对德国在1938年吞并奥地利英法等战胜国平静地接受。(2)德国向捷克斯洛伐克提出割占苏台德区的要求遭拒绝后英法等国向捷施压企图换取一时和平并把德国的侵略矛头引向苏联。2.过程:1938年慕尼黑会议召开英法两国同意把苏台德等地区割给德国。3.影响(1)使绥靖政策达到顶峰。(2)助长了法西斯的侵略气焰加速了二战的爆发。 深度点拨] 慕尼黑阴谋成为绥靖政策顶峰的原因此前的绥靖政策主要是通过所谓的“中立”和“不干涉”的方式体现具有一定的隐蔽性还不甚露骨。慕尼黑阴谋是英法公开与法西斯国家直接勾结在一起明目张胆地出卖他国利益。教材整理3 集体安全

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