对完善民警初任训练模式的实践及思考5.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于江苏
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对完善民警初任训练模式的实践及思考5

对完善民警初任训练模式的实践及思考 一、 目前初任民警训练存在的问题及原因 近年来,我局教育培训部门虽然对民警初任训练进行大胆的改革,但是必须看到,由于各方面的原因,民警初任训练还存在着一些不容忽视的问题。 (一)先天不足,初任民警学员基础薄弱。新招录的非公安院校毕业生,由于不像公安院校的毕业生,经历过3到4年公安院校的专业培训,因此,在进行民警初任培训前,公安基础素质可以说是一穷二白。其中还存在基本素质不平衡的状况,如“军转干”、体育院校毕业学员往往体能和技能较好,但法律法规等文化理论知识相对较差,普通院校毕业生往往理论基础好,但体能和技能相对较差。可以说,新招录的非公安专业民警公安基础素质总体较差,单项素质参差不齐是较普遍的情况。 (二)后天失调,初任民警训练模式落后。新警训练为上岗前的培训,为典型的在职教育,现今新警培训,还存在学历教育的误区,培训内容重理论,轻实战,教学训练方法单一,与实战需求脱节,能力无法形成。如近年新警训练的内容多为一些基础性的法律法规、公安基础理论知识,而一些基层一线单位常用的报案(接处警)、询(讯)问技巧、笔录制作及刑事治安案件的办理等知识和技能学员则无法掌握。另外,由于以往初任民警的训练时间仅为三个月,期间主要进行基础理论和基本体能技能的学习和训练,完成省厅安排的教学计划,应对省厅组织的统一考试,掌握最基本的防控技能,很少有时间接触公安业务操作方面

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