2015年-01-23最新更新GMAT阅读机经-智课教育.pdfVIP

智 课 网 G M A T 备 考 资 料 2015-01-23最新更新GMAT阅读机经-智课教育 智课教育2015-01-23最新更新GMAT阅读机经 Q24【本月原始】植物AP 授粉(考古确定) 【V1】 mimicry fungus植物 大致意思是需要fungus gnat传粉的雌雄株植物 会模仿fungus来吸引那些昆虫 一共四段 一屏半左右。 问题： 最后一段提到了一些feature，问作者在mimicry fungus的例子里主要比较了哪两个。 【另一狗主考古】 P1：十九世纪一个意大利植物学家研究一种植物Arisarum Proboscideum(后文简称AP)。 这种百合花(Lily)很臭，花是深色系的。它的结构很奇怪，有个app endix 呈现弯的尾巴状并且拖地，花是封闭的， 上面有个cap，朝地面方向有个window。(Q3) 这种植物会伪装成菌类(fungi)来引诱昆虫(insects)替它们传粉。 这个理论(hypothesis)在当时(at that time)被认为是不可信的(unbelievable)。(Q8) 但被后来的研究(subsequent research)证实了。 P2：AP 是如何假冒蘑菇引诱昆虫。 AP 有一个附属物(appendix)叫mousetail，这个mousetail 从tribe 中伸出来，伪装成菌菇(mushroom/fungi) 的样子，它装得很像 ，以至于有一种叫做mushroom gnat 的小昆虫会被吸引来产卵(lay egg)。 这种gnat 从AP 的window 进入到appendix 部位的一个腔室(chamber)中 ，这个腔室不像一般的百合那样 ，而 是表面质地(texture)很像菌类，颜色(color)也和菌类一样不是白色 的(off-white)。(Q1) 小昆虫gnat 来到这里后，AP 的内部就开始变了，伪装开始逐渐消 失。不仅质地(texture)变得坚硬、不再 ，而且连。 颜色(color)也变白了。 而此时的gnat 已经在内部产卵 ，这些卵是孵化不出来的，gnat 在内部活动可以给AP 授粉(pollinate)，直到它重新找到出口逃出去。(Q4) P3：总结AP 的模仿行为。 总结了AP 的模仿行为 ，并且提到其它这类植物常用的伪装手段有 ：气味(odor)、颜色等(在题目中作为干扰选项出现)。 ***Q1：AP 用到了文章末尾提到的哪两种方法来勾引gnat ？/科学家研究AP 这种植物参考了文末哪些方面 ？ /昆虫进来后，哪些特征发生变化？ A：texture 和color(颜色和纹理 ，十分确定) 确认秒选。确认 ，理由 ：P2倒数几行多个长句先提到texture 后提到off-white color。 **Q2：主旨题。 意大利植物学家(Italian botanist)关于那种植物模仿行为(mimicry) 用来授粉的观点是对的。 本月狗主： 1、意大利植物学家(Italian botanist)关于那种植物模仿行为(mimi cry)用来授粉的观点是对的even though with the flawed data。但是找不到flawed data，所以不选。 2、意大利植物学家(Italian botanist)关于那种植物模仿行为(mimi cry)用来授粉的观点是对的even though he doesnt know the means (方法的意思)，也不选。 3、AP 植物模仿mushroom 是为了吸引gnat 来pollinate。选了这个。 本月狗主：选了AP 植物模仿mushroom 是为了吸引gnat 来pollinate 这个选项。 Q3：第一段考题 有道题考这里，应该是from above 看不见 Q4：AP 对gnat 的利用关系是怎样的 ？ 选项有 对两者都有利 都有害 对AP 有害对gant 有利 对AP 有利而不利