人教版小学四年级数学第八册混合运算和应用题整理复习.docVIP

PAGE 年 级 四年级 学 科 数学 版 本 人教版 内容标题 混合运算和应用题——整理复习 编稿老师 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 混合运算和应用题——整理复习 由房老师指导学习。 （一）归纳整理： 1. 整理本单元知识： 所学的知识在头脑里形成知识网络。 2. 复习本单元知识 （1）先说出下面一组题的相同点和不同点，然后计算出下面各题。 相同点：4个小题中数字相同，运算符号与排列顺序相同。 不同点：有的题有小括号，有的题没有括号；有小括号的三个题中，小括号的位置不同，运算顺序也就不同。 答：（1）315 （2）215 （3）180 （4）480 师：做混合运算式题一定要养成认真审题的好习惯，根据运算顺序决定先算什么，再算什么，最后算什么。 （2）下面题目的运算正确吗？如果有错误找出原因，并改正。 这题是错误的，原因：是运算顺序错，应先算除法，再做加法、减法。正确的计算是： （3）选择正确答案填在括号内。 ①72与18的和乘以42与22的差，积是多少？正确列式（ ） A. B. ②用460与240的和去除35与20的积，商是多少？正确列式（ ） A. B. C. 答案：①B ②C 你和他一样吗？ （4）补充两个问题，编成两道三步解答的应用题，并列式计算。 学校买来5套桌椅，每张桌子80元，每把椅子35元，____________。 补充问题是：1买5套桌椅一共花多少元？ 列式：（元） 或：（元） 验算：略 答：买5套桌椅一共575元。 2买5张桌子比5把椅子多付多少元？ 列式：（元） 或（元） 答：买5张桌子比5把椅子多付225元。 （5）一台碾米机1小时碾米400千克，5台碾米机6小时碾米多少千克？ 要求：先列式计算，再把题目中问题变成条件，编一道两步应用题。 列式计算： （千克） 或： （千克） 验算：略 答：5台碾米机6小时碾米12000千克。 编题如下： 5台碾米机6小时碾米12000千克，照这样计算，一台碾米机一小时碾米多少千克？ 列式计算： （千克） 或： （千克） 验算：略 答：一台碾米机一小时碾米400千克。 （6）同学们在一条大街上统计1小时通过的机动车辆，数量如下：卡车90辆，公共汽车比卡车少60辆，小汽车比卡车的2倍还多20辆，面包车是小汽车的一半，算出各种车的数量填在下表里，然后在下图里表示出来。 卡车 公共汽车 小汽车 面包车 90 先算出各种车辆的数量，再填表，画图。 公共汽车：（辆） 小汽车：（辆） 面包车：（辆） 卡车 公共汽车 小汽车 面包车 90 30 200 100 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 尝试体验，合作交流： 1. 把下面各题填上括号，使算式成立。 （1） （2） （3） （4） 2. 文字叙述题： （1）114与27的积加上8除336的商和是多少？ （2）3个36加467的和，再除以23，商是多少？ 3. 寒假中，张英每天跑500米，李刚每天跑600米，他们都各跑了15天，李刚比张英多跑多少米？（用两种方法解） 4. 果园里有梨树100棵，梨比桃少20棵，苹果树的棵数比桃树的2倍多10棵，苹果树有多少棵？ 5. 某工厂开展节水活动，5个车间15天共节水150吨，照这样计算，每天一个车间节水多少吨？ 6. 聪聪一周内每天参加室外体育活动时间如下表： 日期 一 二 三 四 五 六 日 平均 时间（分） 70 80 60 100 90 90 140 灵活运用，创造发展： 1. 果园里有苹果树150棵。 补充一个条件，分别编成一步计算，二步计算，三步计算的应用题。 2. 一辆汽车3小时行驶165千米。 根据条件，编一道完整的一步应用题，再编成两步计算应用题，再改编成三步计算应用题。 3. 明明用一个星期时间读完一本书，已知她前3天每天读20页，后4天共读