四川省成都市金堂县又新镇九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented5导学案无答案新版人教新目标版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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四川省成都市金堂县又新镇九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented5导学案无答案新版人教新目标版

Unit 6 When was it invented Period 5 Section B 1a-1e 学习要点:1.掌握重点单词和短语:crispy, salty, sour, customer, by mistake, in the end等。2.继续学习使用一般过去时态的被动语态进行听力训练。 自主学习 1、被动语态的时态: 被动语态的时态通过be的变化来体现,它必须与主语的人称、数一致。以下是几种常用的被动语态: (1)一般现在时的被动语态: am / is / are + 动词的过去分词。 Eg:This book____________ _____________?in two languages.? 这本书是用两种语言写的. (2) 一般将来时的被动语态:?will / be going to + be + 动词的过去分词. Eg: The project will____________ ____________ next month. 这项工程下个月就完工. (3) 一般过去时的被动语态:?was / were + 动词的过去分词. Eg: The classroom_____________ _____________ three days ago. 教室是三天前被打扫的. (4) 含有情态动词的被动语态: 情态动词 +be +动词的过去分词. Th

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