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标题信息技术引快乐阅读,真诚勤奋书写诗意人生

标题:信息技术引领快乐阅读,真诚书写诗意人生 沧州教育局石油分局水电学校 郝云花 摘要:作为一名教师,应该富有诗意地活着。教师的幸福,在于教师的发现,在于勤奋努力的工作。以书为伴,,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阳光是活力的表现,带着阳光般的心态,点亮一盏盏心灯,照亮别人、照亮自己、温暖别人、温暖自己,解开精神的枷锁.打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光根植于我们心田,活出个性的精彩。爱人之心、爱校之心在我们的孩子心中生根、发芽。所有的诗意都存在于我们生活的体验之中。 关键词:真诚、诗意、和谐、智慧 正文: 肖川老师告诉我们:作为一名教师,应该富有诗意地活着。教师的幸福,在于教师的发现,在于勤奋努力地工作。常有老师抱怨工作与生活的枯燥、乏味、无聊,只因为他们不善于发现生活和教书育人的美好,没有找到教育教学、教师生活的乐趣。备教辅改、听说读写,教书育人的每个环节,都充满了乐趣!只要心中有爱,我们教师也会拥有无穷的幸福! 做一名出色的教师首先要顺应时代发展不断充实自己,读书是最好的选择。从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给学生们。 一、走进书海,生命因阅读而美丽、而丰富多彩 勤出智慧:古希腊德摩斯梯尼,小时口吃,登台演讲声音含混,发音不准,于是每天含着石子,面对大海朗诵,春夏秋冬,五十年如一日,成为希腊最有名的演说家。屈原小时不顾长辈的反对,刮风下雨天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》整整三年,从民歌民谣中吸收营养,成为一位伟大诗人。清文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路人所讲的故事,几十年辛勤搜集、创作,完成了中国古代文学史上划时代的巨著《聊斋志异》。东汉时孙敬头悬梁、战国时苏秦锥刺股,西汉时匡衡凿壁偷光勤能补拙,勤出智慧。 以书为伴,以书为友,书籍是人类进步的阶梯。每一位前辈教育家成就之前无不从读书开始。莎士比亚书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。书中的知识包罗万象,拓宽我们的视野;生活如书,工作如书,影视网络书更是琳琅满目。学生每天读《新三字经》,求学做人的道理跃然纸上。红歌天天唱,激情斗志溢满胸膛。言传身教,我们自己也是书,每一天充实地生活不断地完善。 阅读杂志书刊:名人成功的经验、小人物走进社会的感慨,成长的历程,成功的典范,生活的经验。阅读电视节目百家讲坛品味人生的酸甜苦辣;希望英语快乐学习的同时领略祖国的秀丽山川;天网、法律讲坛知法守法的重要,一失足成千古恨。人生短短几十年时间,虽不说历经千难万险:雪灾、地震、暴雨、洪水莫让年华付水流。 牛顿说他能取得如此巨大的成就是因为站在巨人的肩上看得更远科学巨人虚怀若谷。书籍记录了人类的历史,所有的新发现,前人累积的知识、经验,只有认真学习才能在一个更高的高度上看问题,不再犯同样的错误。前人智慧的结晶,后人通过学习不断的完善,不断成长,社会发展才会DAY DAY UP”——天天向上。 阳光,它滋润着万物生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光,大地就会失去光明。做新时代阳光型教师――山西太原的王文英老师用她自己的话说就是:很诗意、很个性、很阳光、很女人。她说:现在的学生喜欢与时俱进、富有内涵、睿智聪慧的老师,喜欢代表着时代,代表着新潮,代表着年轻的阳光班主任。她的十八般武艺使学生因喜欢自己,而爱这门课,爱这个班级。我们身边的常文艳老师(感人的真诚 醉人的细腻《沁芳集》),翻开她的作品,爱浸透纸背,无处不在:她爱文学、爱教育、爱生活、爱事业、爱亲友、爱学生、爱人杰、爱鬼雄与我们同时代作为我的学长的她是我阅读的榜样,相比之下自己真不该以工作忙为由放弃阅读,不应因劳累而荒废笔耕。 二、心中有爱,创意人生,让智慧的种子发芽 真爱能够让人拥有智慧。当你没有任何私心地爱你的学生,你的智慧就会层出不穷。1983年10月1日,邓小平同志为景山学校题词教育要面向现代化,面向世界,面向未来十七大党的教育方针:坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。让每一个孩子都精彩从点滴小事开始,让每个孩子在他的学生时代感受到人生最大的幸福,教给学生终生学习的本领,让学生没有了你,学得更好!做得更出色! 教育是一个服务于社会,服务于人的一门学科。做一个理解孩子与孩子们的思想更多共鸣的老师——六一是每一个孩子最企盼的日子,也是展示才能的舞台,将孩子更多的才能挖掘出来2006年六一班会串串烧包括英语短剧《自相矛盾》,课间活动呼啦圈,跳山羊,跳绳、踢毽子、打篮球、健身操很多时候看到课间活动时其他的孩子们玩双杠、单杠、跳山羊、呼啦圈都会让我和孩子们激动不已。2007年六

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