小学六年级四班师的发言.docVIP

小学六年级四班老师的发言 各位家长： 晚上好！非常感谢大家在百忙之中能抽空来参加今天晚上的家长会。今年很荣幸成为了604班的班主任兼数学科任老师。 相对我来说，各位家长对604班的了解比我更清楚。604班的孩子很可爱，很活泼，也比较的调皮。自开学以来，孩子们基本能遵守纪律，认真学习，同学之间也能团结友爱。加上班干部和值日生的辅助，班级一切都比较顺利。所以在此特别表扬和感谢各位班干部和值日生。 上下午到校情况，上课需要组织教学。一个好的班风才有好的学风，才有良好的成绩。 本学期采取了一些工作。 抓纪律，集体主义教育，下层生辅导。 下面我就班主任工作和数学学科问题与家长做一些交流。 作为一名班主任，除了做好自己的教学工作之外，更多的就是关注学生的日常生活行为习惯和人格培养。借此机会，我想和家长们交流一下和孩子沟通的问题。 一是关注。 我们都知道，如果有人关注我们，我们干起事情来也会比较带劲。我们需要关注，更何况是小孩。六年级了，希望各位家长会花点时间去关注自己的孩子。可能有家长会说我们很关注自己的孩子啊。重要的是关注的是孩子的什么。我想家长会第一个想到的是：分数。毕竟分数是最直接反映学生的学习情况的。就如家长们刚看到桌子上的卷子，我想你们第一眼看到的不是别的，就是分数。我也一样。如果考不好就说教甚至是：打，以致有些学生害怕挨骂挨打自己偷签名。其实分数只是一种衡量学生学习的手段，并不是