家乡柿子ppt综合实践活动.pptVIP

猜一猜： 圆圆红灯笼儿， 扣着绿盖盖儿。 生吃锁嘴嘴儿， 熟透像蜜罐儿。 活动背景 9月28日，我们在参加市综合实践活动中期培训的过程中接到了这样一个任务：每个小组根据自身生活实际开展一次主题实践活动。那选择一个什么样的主题才便于每个成员都能适时的开展活动呢？这成了我们组讨论最激烈的的话题。通过讨论，我们发现小组成员中除了穆伟之外，其他人都生活或工作在山边，山上的植物资源比较丰富，我们就将目标锁定在这一区域。而金秋十月，正是柿子成熟的季节，红彤彤的柿子挂满了枝头，向人们发出热情地召唤。于是，在小组成员的一致认同之下，“走进柿子”这个主题确立了。 子 课 题： 柿子的生长 柿子的揽制 柿子的食用 子 课 题： 杨望、申函鹭、刘燕、陈云负责研究柿子的生长 夏永娟、金海云、张环负责研究柿子的揽制 穆伟、宋忠林、唐燕负责研究柿子的食用  柿树整个生长发育期需要大量水分，尤其在新梢生长和果实发育期，需要有充足的水分供应。 柿子的营养： 　　1. 柿子能有效补充人体养分及细胞内液，起到润肺生津的作用。 　　2. 柿子含有大量的维生素和碘，能治疗缺碘引起的地方性甲状腺肿大。 　　3. 柿子中的有机酸等有助于胃肠消化，增进食欲，同时有涩肠止血的功效。 　　4. 柿子能促进血液中乙醇的氧化，帮助机体对酒精的排泄，减少酒精对机体的伤害。 　　5. 柿子有助于降低血压，软化血管，增加冠状动脉流量，并且能活血消炎，改善心血管功能。 * 走 进 柿 子 小组成员：杨望、申函鹭、唐燕、陈云、金海云、 穆伟、宋忠林、刘燕、张环、夏永娟 确立 子课题 子课题： 成员分工： 活动计划表 第一篇章： 柿 子 的 生 长 采 访 果 农 柿子长大了！ 柿树是喜温果树，但也较耐寒，生长期气温超过30度时，呼吸消耗过大，光合积累减少，反而不利于生长。果实成熟期对温度要求比较低，以13~23度比较适合。 温 度： 柿树喜欢阳光，在背风向阳处栽植的柿树，产量较高；反之则产量较低。同一株柿树，向阳面枝条坐果多，阴面坐果少。外围结果多，内膛结果少。能充分得到阳光的果实，味甜水少。 光 照： 水 分： 柿树对土壤要求不太严格，栽培中多选择土层深厚、肥沃，通透性好的壤土或粘壤土。土层过薄，根系不能伸展，表现早衰，容易形成“小老树”。 土 壤： 第二篇章： 柿 子 的 揽 制 我也来试试！ 揽制柿子 柿子的揽制： 方法一：找一两个熟透了的苹果，将柿子和苹果一起放到一个封闭的小空间里，等待三五天打开，香甜可口的软柿子就可以吃了。 方法二：将硬硬的柿子用清水洗净，用50℃~60℃的水泡， 用锅盖将锅盖上了，保持温度等待到第二天早上，你就可以吃上清脆爽口的柿子了。 　 第三篇章： 柿 子 的 食 用 好诱人的柿子呀！ 采访卖柿老人 * * *