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- 2018-07-26 发布于河北
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黑龙江省齐齐哈尔市2018届高考数学一轮复习 第18讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图像及简单应用学案(无答案)文
第18讲 函数y=(ωx+φ)
学习
目标 1.会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y=(ωx+φ)的简图理解A的物理意义. 学习
建议
【相关知识点回顾】
1.y=A(ωx+φ)的图像(A0)
(1)五点作图法.作y=A(ωx+φ)的图像时五点坐标为(-0),,,,.
(2)变换作图法.【说明】 前一种方法第一步相位变换是向左(φ0)或向右(φ0)平移|φ|个单左(φ0)或向右(φ0)平移个单位要严格区分对y=(ωx+φ)=A(ωx+φ)同样适用.由(x)=A(ωx+φ)(A0)的一段图像求其解析式时比较容易由图得出困难的是求待定系数ω和φ常用如下两种方法:(1)如果图像明确指出了周期T的大小和“零点”坐标那么由ω=即可求出ω;确定φ时若能求出离原点最近的右侧图像上升(或下降)的零点的横坐标x则令ωx+φ=0(或ωx+φ=)即可求出φ.(2)代入点的坐标.利用一些已知点(最高点、最低点或零点)坐标代入解析式.再结合图形解出ω和φ若对A的符号或对φ的范围有所需求则可用诱导公式变换使其符合要求.
【探究点一】五点法作y=Asin(ωx+φ)的图像
【典例解析】例1.用“五点法”画出函数y=+的图像并指出这个函数的周期与单调区间.用五点法作出y=2(2x+)在内的图像.
【探究点二】三角函数的图像变换
【典例解析】 例2.(1)如何由y=的图像得y=2(-+
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