《急诊常见传染病管理教育》课件.pptVIP

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  • 2018-07-26 发布于贵州
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《急诊常见传染病管理教育》课件

基本防护—低风险 加强防护 –中风险 防护对象:直接接触患者的所有人员 直接接触患者的医务人员 接触从患者体内物质或污染物品的其他人员 疾控的流调和标本采集人员 转运患者的医务人员 加强防护 –中风险 防护配备 基本防护:工作服、工作裤、工作鞋、工作帽 隔离服:进入传染病区;进行有创操作和可能被病人的血液、体液及其他可疑污染物污染的操作。 护目镜:防止可能被病人的体液喷溅的操作导致的感染 防护口罩(N95):防止可能被病人的体液喷溅的操作导致的感染 呼吸器:可代替口罩和护目镜 手套:医务人员手部皮肤破损及进行可能被血液、体液污染的操作(清洁手套)以及无菌操作(无菌手套) 鞋套:进入传染病区(必要时) 加强防护 –中风险 防护要求 标准预防原则 随时洗手或手消毒 隔离病房门保持关闭 利器的安全防范 废物管理 严密防护—高风险 防护对象 给患者进行有创操作,如气管切开、气管插管、吸痰等操作时 实验室人员 进行尸解的人员 严密防护—高风险 防护配备 加强防护: 增加使用全面型防护用品 防护要求 上岗前必须经过严格培训与训练 执行标准预防原则 洗手和手消毒及卫生通过 利器的安全防范 废物的管理 (二)额外预防 具有重要流行病学意义的感染者,应在标准防护的基础上,针对传播途径增加防护 呼吸道防护(医用防护口罩,通风) 接触防护 (隔离服与手、环境卫生) (三)双向预防 预防疾病从患者

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