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第三章 方差分析;教学目的与要求;教学内容;【例3.1】 设有A、B、C、D、E 5个大豆品种（k＝5），其中E为对照，进行大区比较试验，成熟后分别在5块地测产量，每块地随机抽取4个样点（n＝4），每点产量（kg）列于表3-3，试做方差分析。 表3-3 大豆品种比较试验结果 单位：kg/小区;表3-4 表3-3资料方差分析表;三、多重比较; LSR法克服了LSD法的不足，但检验的工作量有所增加。 新复极差法（SSR法，Duncan法） q检验法（q-test，即spss中的SNK法）;Duncan检验;表 k个均值间的差值表 ;多重比较临界值表 ;Duncan检验;Duncan检验;表3-5 表3-3资料多重比较结果;多重比较临界值表 ; 对于【例3.1】，多重比较结果用字母标记见表3-6。;;;;;;;;;;;;教学内容;第二节 单向分组资料方差分析;第二节 单向分组资料方差分析;一、组内观察值数目相等的方差分析;表3-7 不同地区黄鼬冬季针毛长度（mm）; 1. 计算各项平方和与自由度 C=T2/kn=530.52/(5×4)=14071.51;2. 列出方差分析表，进行F检验，见表3-8。 表3-8 不同地区黄鼬冬季针毛长度方差分析表;3. 多重比较 采用新复极差法。各处理平均数多重比较表，见表3－9。 因为Se2=0.866，n=4，所以 根据dfe=15，p=2,3,4,5由附表3 查出α=0.05和α=0.01的各临界SSR值，各SSR值乘以 =0.466，即得各最小显著极差LSR。所得结果列于表3-9。;Duncan检验;表3－9 不同地区黄鼬冬季针毛长度多重比较表;LSR临界值表 ;;;;;;;;二、组内观察值数目不相等的方差分析;表3-11 不同药剂处理的水稻苗高（cm）;;;;方差分析：单因素方差分析;［例］单向分组资料方差分析;;;;;;;;;;;方差分析：单因素方差分析;作业